【題目】人類的紅綠色盲基因(b)位于X染色體上,父母表現(xiàn)型正常,生下3胞胎,其中只有一個(gè)患色盲,有2個(gè)孩子為同卵雙胞胎。3個(gè)孩子的性別可能是
①2女1男
②全是女孩或2男1女
③全是男孩
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖,在該地區(qū)的人群中,甲病基因的攜帶者占健康者的30%,則甲病的遺傳方式及S同時(shí)患兩種病的概率是
A. .常染色體顯性遺傳;25%
B. 伴X染色體隱性遺傳;5%
C. 常染色體隱性遺傳;1.25%
D. 常染色體隱性遺傳;0.625%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列各圖回答有關(guān)問題.
(1)與光合作用有關(guān)的色素主要存在于葉綠體的 , 圖甲表示紙層析分離色素的結(jié)果,圖甲濾紙條上3的位置,其主要吸收的光顏色是 .
(2)如圖乙將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g).則b﹣a 所代表的是12小時(shí)右側(cè)截取部分 .
(3)圖丙表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系.在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下,當(dāng)E<B時(shí),增大光合速率的主要措施是;當(dāng)B<E<C時(shí),限制作物增產(chǎn)的主要因素是;當(dāng)E>C時(shí),可采取措施,保證作物的最大光合速率.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分過程示意圖,來自外周(皮膚、黏膜、內(nèi)臟等)和中樞溫度敏感神經(jīng)元的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)匯集、整合后引起人體產(chǎn)生相應(yīng)生理反應(yīng),圖中①~代表神經(jīng)元,“+”和“-”分別表示興奮和抑制。請(qǐng)回答下列問題:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________,圖中方框內(nèi)神經(jīng)元主要分布于人體________(器官)中。
(2)若給予神經(jīng)元②一次適宜刺激,興奮部位膜外電位變化原因是_________________,神經(jīng)元②上產(chǎn)生的興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)將興奮傳遞到神經(jīng)元③。與此同時(shí),圖中除神經(jīng)元③外還能檢測(cè)到動(dòng)作電位的神經(jīng)元有________(填數(shù)字序號(hào))。
(3)位于人大腦表層的大腦皮層,有140多億個(gè)細(xì)胞,是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位。它除了對(duì)外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外,還具有____________(至少寫兩項(xiàng))等方面的高級(jí)功能。
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【題目】如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無催化劑條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過程.下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.bc段表示在有酶條件下反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
B.若將酶改為無機(jī)催化劑,則b將向下移動(dòng)
C.ac段表示在無催化劑條件下,反應(yīng)需要的活化能
D.若曲線Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則b將向上移動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某高等生物細(xì)胞不同分裂時(shí)期的模式圖,Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段,下列敘述不正確的是
A. 圖甲細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時(shí)不進(jìn)行核DNA的復(fù)制
B. 由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交換
C. 若兩圖來源于同一個(gè)精原細(xì)胞,則圖乙是圖甲細(xì)胞分裂形成的
D. 圖甲所示細(xì)胞若繼續(xù)分裂可能會(huì)發(fā)生等位基因的分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的信息分子以及細(xì)胞間信息交流的敘述,正確的是
A. 信息分子直接參與靶細(xì)胞和靶器官內(nèi)多種生命活動(dòng)
B. 植物細(xì)胞間的信息交流都需要依賴膜表面的受體才能實(shí)現(xiàn)
C. 腎上腺素、胰島素可作為信息分子,其化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)
D. 精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合是通過直接接接觸實(shí)現(xiàn)的
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【題目】某島嶼上生活著一種動(dòng)物,其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定.該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月.如圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù)).關(guān)于該種群的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該種群10月份的出生率可能為零
B.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化
C.6到12月份該種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
D.大量誘殺雄性個(gè)體會(huì)影響該種群的密度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將若干生理狀況基本相同,長(zhǎng)度為3cm的鮮蘿卜條均分為四組,分別置于0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mLKNO3溶液、0.5g/mL蔗糖溶液和清水中,測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示,下列分析錯(cuò)誤的是
A. a曲線中蘿卜條長(zhǎng)度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小
B. b曲線在清水處理前上升的原因是K+、NO3-離子進(jìn)入細(xì)胞液
C. 據(jù)圖推測(cè)c曲線為質(zhì)量濃度為0.5g/mL蔗糖溶液
D. d曲線清水處理后不變的原因是細(xì)胞失水過多而死亡
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