【題目】某二倍體動物的某細胞內(nèi)含有10條染色體、10個DNA分子，且細胞膜開始縊縮，則該細胞（ ）

A.處理有絲分裂中期 B. 正在發(fā)生基因自由組合

C. 將形成配子D. 正在發(fā)生DNA復(fù)制

【答案】C

【解析】此時細胞內(nèi)10條染色體和10個DNA分子，沒有染色單體即DNA未復(fù)制，且細胞開始溢縮則應(yīng)處于分裂的末期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某雌果蠅體細胞中翻翅基因(A)和正常翅基因(a)、星狀眼基因(B)和正常眼基因（b）在染色體上的位置關(guān)系，其中翻翅和星狀眼純合致死(若為XAY、XBY圮Y,則不致死)。 請回答下列問題：

（1）若這兩對基因位于果蠅的IV號染色體上,A、a和B、b這兩對基因的遺傳是否遵循自由組合定律？_______ (填“是”或“不是”）。

（2）用上圖所示的翻翅星狀眼雌雄果蠅相互交配，子代果蠅出現(xiàn)了翻翅星狀眼：正常翅正常眼=15:1，推測其出現(xiàn)的原因最可能是翻翅基因和正常翅基因所在的染色體發(fā)生了_______，若已知雄配子中ab占1/4，則理論上應(yīng)有_____(填比例)的精原細胞發(fā)生了上述變異。

（3）現(xiàn)有同學(xué)推測這兩對基因位于X染色體上,請利用實驗材料(翻翅正常眼和正常翅星狀眼的雌雄果蠅）設(shè)計實驗驗證此推測并預(yù)測實驗結(jié)果。（不考慮變異）

實驗方案：_________________________。

預(yù)期實驗結(jié)果：_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為指導(dǎo)草原牧民更科學(xué)的放牧，對草原生物種類進行了調(diào)查。請回答下列問題：

（1）該興趣小組為確定放牧量，對該草原上的某種優(yōu)質(zhì)牧草進行了種群密度的調(diào)查，所用的調(diào)查方法為樣方法，取樣的關(guān)鍵是要注意___________。若選取5個樣方，種群密度分別是N1、N2、N3、N4、N5（位：株/平方米），則該種優(yōu)質(zhì)牧草的種群密度為___________株/平方米。

（2）在某一時刻有一田鼠種群遷入了該生態(tài)系統(tǒng)，這種田鼠以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食，該興趣小組對這一田鼠種群進行了一段時間的追蹤調(diào)查，并繪制出如圖曲線：

①圖中虛線表示在___________條件下田鼠種群的增長方式。如果遷入時田鼠的種群數(shù)量為a，而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加m倍，則在此條件下繁殖n代以后，田鼠的種群數(shù)量為__________________。圖中實線表示田鼠種群在該草原生態(tài)系統(tǒng)上的實際增長情況，圖中___________（填字母）點時，該田鼠種群的增長速率達到最大。

②在調(diào)查田鼠種群密度時應(yīng)采用何種方法？_____________________________，如果田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，則統(tǒng)計的種群密度會比實際值___________。為保護牧草，牧民開展了滅鼠活動，即在圖中所示的某時刻向該草原生態(tài)系統(tǒng)中投放了滅鼠藥，但一段時間后田鼠的數(shù)量又恢復(fù)到原來的水平，可能的原因是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】古詩云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。下列關(guān)于組成“蠶絲”的主要成分的敘述，正確的是

A. 它可與斐林試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)

B. 它的形成過程中有水產(chǎn)生

C. 蠶絲服裝適宜用加蛋白酶的洗衣粉清洗

D. 它一定含有的化學(xué)元素是C、H、O、N、P、S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光學(xué)顯微鏡下，選用6倍目鏡和5倍物鏡觀察一個直徑為1mm的小圓點，則視野內(nèi)所看到的小圓點( )

A. 面積為30mm2 B. 直徑約為30mm C. 面積擴大到30倍 D. 直徑約為11Omm

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起

A.發(fā)高燒

B.細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率減慢

C.白血病

D.細胞內(nèi)的新陳代謝紊亂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將動物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組，并且在大腸桿菌體內(nèi)表達成功。

請據(jù)圖回答問題。

(1)圖乙中①DNA是以_______________________為模板，經(jīng)________________形成單鏈DNA，在酶的作用下合成雙鏈DNA，從而獲得了所需要的基因。

(2)圖乙中②酶作用的部位是圖甲中[ ]_____________，圖乙中②酶的作用下將質(zhì)粒(___________DNA)（“單鏈”或“雙鏈”或“環(huán)狀”）切出黏性末端。

(3)圖乙中④表示將____________________。⑤表示___________隨大腸桿菌的繁殖而進行擴增。

(4)采用蛋白質(zhì)工程可以對胰島素進行改造，使之起效時間縮短，保證餐后血糖高峰和血液中胰島素高峰一致。但蛋白質(zhì)工程實施的難度很大，原因是蛋白質(zhì)具有十分復(fù)雜的__________結(jié)構(gòu)。

(5)下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法不正確的是 （____）

A．基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)工程可以對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造，從而制造一種新的蛋白質(zhì)

B．蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，蛋白質(zhì)工程最終還是要通過基因修飾或基因合成來完成

C．當(dāng)?shù)玫娇梢栽冢?0℃條件下保存半年的干擾素后，在相關(guān)酶、氨基酸和適宜的溫度、pH條件下，干擾素可以大量自我合成

D．基因工程和蛋白質(zhì)工程產(chǎn)生的變異都是可遺傳的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞周期示意圖，其中①～⑥表示細胞周期的不同時期。下列敘述錯誤的是(　 　)

A. DNA復(fù)制發(fā)生在①時期

B. ③時期的同源染色體相互配對

C. ④時期是觀察染色體形態(tài)的最佳時期

D. 染色體數(shù)目加倍發(fā)生在⑤時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成人體蛋白質(zhì)的酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，造成這種差異的原因是

A. 二者R基的組成不同B. 二者的分子結(jié)構(gòu)完全不同

C. 酪氨酸的氨基多于精氨酸D. 精氨酸的羧基多于酪氨酸

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同步練習(xí)冊答案