【題目】漢麥林Hammerlin的實驗如下圖所示,將單細胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷a,再在近杯處切斷e,此中間的莖b置于海水中可再生一杯c,但將此杯切掉后,不能再生第二個杯d;e處不能再生出其他部分;a處可以再生一完整個體f,將其切斷后的g處,還可再生一完整個體。這個實驗可以說明

決定杯狀藻的藻杯形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)

決定杯狀藻的藻杯形態(tài)發(fā)生的遺傳信息可能來自于細胞核

杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果

b能再生一杯是因為b中含有與藻杯產(chǎn)生有關(guān)的物質(zhì)

A①② B②③ C②④ D③④

【答案C

【解析】a、b可再生一杯,再次切斷,有細胞核的可再生一杯,說明遺傳信息可能來自細胞核,正確;分析知遺傳信息全部來自細胞核,所以杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是細胞核的遺傳信息獨立作用的結(jié)果,錯誤;b能再生一杯是因為b中含有與藻杯產(chǎn)生有關(guān)的物質(zhì),正確,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. a-核酸、b-DNAc-核糖

B. a-原核生物、b-細菌、c-乳酸菌

C. a-糖類、b-二糖、c-麥芽糖

D. a-真核生物、b-真菌、c-酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. Rous肉瘤病毒屬于致癌因子

B. 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放消耗能量

C. 大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒

D. 原癌基因和抑癌基因在正常細胞中也存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)番茄細胞中,物質(zhì)D____________SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是_________。

2)若C的平均分子量為r,通過_______反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成分子量為eG,則G分子中肽鍵的數(shù)目是_____________。

3)動物細胞中,物質(zhì)E是指____________。細胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的_________________構(gòu)成(填字母)。

4)相同質(zhì)量的EF徹底氧化分解,產(chǎn)生水較少的是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】精子形成過程中出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象時,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是

A. 1:1 B. 1:2 C. 4:1 D. 2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞膜的敘述,正確的是

A. 細胞膜具有物質(zhì)運輸和能量轉(zhuǎn)換等功能

B. 細胞膜位于細胞的最外層,是系統(tǒng)的邊界

C. 細胞間信息交流都依賴于細胞膜上的受體蛋白

D. 細胞膜中的蛋白質(zhì)分子均是可以運動的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寨卡病毒是一種RNA病毒,可通過蟲媒傳播使人患病,則該病毒

A. 屬于生命系統(tǒng)最小的結(jié)構(gòu)層次 B. 遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物有4種

C. 可在患者的內(nèi)環(huán)境中完成增殖 D. 生命活動所需能量由ATP直接提供

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)物質(zhì)a______,在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是______。若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A______

2)物質(zhì)b______,其分子結(jié)構(gòu)的特點是______。若某種B分子由nb分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為______。

3)物質(zhì)c在人體細胞中共有______種,分子中______的不同決定了c的種類不同。

4)物質(zhì)d______d______、______都屬于固醇類物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖中af所示裝置,下列判斷不合理的是

A、若a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行無氧呼吸

B、若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行有氧呼吸

C、連接ecd,給裝置通空氣,d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了有氧呼吸

Df放置一段時間后,連接fd,d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了無氧呼吸

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同步練習(xí)冊答案