【題目】仔細(xì)閱讀圖一和圖二,請據(jù)圖回答問題。

(1)寫出圖一中下列編號所代表的中文名稱:④___________________;⑨___________。

(2)圖二所示過程稱為_________,其子代DNA分子中只有一條鏈來自親代,說明該過程具有 _______________特點(diǎn),此過程必須遵循______________原則。

(3)若用32P標(biāo)記的1個(gè)噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,在釋放出來的300個(gè)子代噬菌體中,含有32P的噬菌體占總數(shù)的________。

(4)假如圖二中的親代DNA分子含有1000個(gè)堿基對,將這個(gè)DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次,則新形成的DNA的相對分子質(zhì)量比原來增加了______

(5)圖二中的親代DNA分子,在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成了C,則DNA經(jīng)過n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA占________

A.1/2 B.1/2n-1 C.1/2nD.1/2n+1

【答案】鳥嘌呤脫氧核苷酸 氫鍵 DNA(分子)的復(fù)制 半保留復(fù)制 堿基互補(bǔ)配對 1/150 1000 A

【解析】

圖一為某DNA分子的片段,其中①②③④依次表示磷酸、脫氧核糖、鳥嘌呤、鳥嘌呤脫氧核苷酸,⑨表示氫鍵。圖二表示DNA的復(fù)制。

(1) 圖一中的①②③依次表示磷酸、脫氧核糖、鳥嘌呤,因此由①②③組成的④是鳥嘌呤脫氧核苷酸。⑨是連接堿基對之間的氫鍵。

(2) 圖二表示以親代DNA的兩條鏈為模板合成子代DNA的過程,該過程稱為DNA的復(fù)制。DNA的復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對原則,所形成的子代DNA分子中只有一條鏈來自親代,說明該過程具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)。

(3) 32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,而1個(gè)噬菌體含有1個(gè)DNA分子。依據(jù)DNA的半保留復(fù)制,若用32P標(biāo)記的1個(gè)噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,在釋放出來的300個(gè)子代噬菌體中,有2個(gè)子代噬菌體含有32P,所以含有32P的噬菌體占總數(shù)的1/150。

(4) 依題意可知:圖二中的親代DNA分子含有1000個(gè)堿基對,每條鏈含有1000個(gè)脫氧核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸中含有的P都是31P,而31P的原子質(zhì)量比32P小1。將這個(gè)DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次,依據(jù)DNA的半保留復(fù)制,則組成子代DNA分子的模板鏈中的每個(gè)脫氧核苷酸都含有31P、新合成的子鏈中的每個(gè)脫氧核苷酸都含有32P,即子代DNA分子中的一條鏈上有1000個(gè)31P、另一條鏈上有1000個(gè)32P,而親代DNA分子中的兩條鏈均是31P,所以新形成的DNA的相對分子質(zhì)量比原來增加了1000個(gè)。

(5) 圖二中的親代DNA分子,在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成了C,則以“G變成了C”的這條鏈為模板合成的子代DNA的結(jié)構(gòu)均不同于親代DNA,而以正常鏈為模板合成的子代DNA的結(jié)構(gòu)均與親代DNA相同,所以DNA經(jīng)過n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA占1/2,A正確,B、C、D均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示。人群中,有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導(dǎo)致。例如,苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育,造成智力低下。請

(1)缺乏哪一種酶可導(dǎo)致病人又“白”(白化病)又“癡” ______________

(2)缺乏哪一種酶可導(dǎo)致病人只“白”不“癡” ______________

(3)缺乏哪一種酶時(shí),嬰兒使用過的尿布留有黑色污跡(尿黑酸) ______________

(4)出現(xiàn)上述各種代謝缺陷的根本原因是什么 ______________________

(5)從上述實(shí)例中可以說明基因是如何控制性狀的?____________________________

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【題目】如圖為某雙鏈DNA分子片段的平面結(jié)構(gòu)示意圖,遺傳信息通過親代DNA分子的復(fù)制傳遞給子代,從而保持遺傳信息的連續(xù)性。請分析回答:

(1)由圖可知,____________(填文字)交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成了DNA分子的基本骨架。

(2)③、④通過氫鍵連接形成堿基對,排列在內(nèi)側(cè)。若③表示胸腺嘧啶(T),則④應(yīng)該是____________。不同DNA分子堿基對的數(shù)目和____________不同,構(gòu)成DNA分子的多樣性。

(3)DNA分子的復(fù)制方式稱為__________________________,是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過程,其解旋過程是在_____________酶的作用下進(jìn)行的。

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【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,洋蔥根尖細(xì)胞一定含有的是( 。

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【題目】下列操作中,最可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是

A、淀粉酶溶液中加入NaCl

B、淀粉酶溶液中加入蛋白酶

C、淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

D、淀粉酶經(jīng)低溫干燥制成粉劑

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【題目】在細(xì)胞增殖過程中,染色體和DNA都有復(fù)制和加倍的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 染色體復(fù)制后其數(shù)量是之前的一倍

B. 細(xì)胞中b、d過程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期

C. 染色體復(fù)制的實(shí)質(zhì)是DNA數(shù)量的加倍

D. 細(xì)胞中a過程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,c過程發(fā)生在細(xì)胞分裂后期

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【題目】下圖是一個(gè)植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖,下列敘述正確的是

A. 此細(xì)胞處于有絲分裂的中期B. 此細(xì)胞分裂結(jié)束以后,子細(xì)胞內(nèi)的染色體有4條

C. 該細(xì)胞此時(shí)有染色單體8條D. ①和⑤是一對同源染色體

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【題目】微生物非常細(xì)小,必須通過培養(yǎng)基才能生長出來。各種微生物都有它們不同的營養(yǎng)特性,也就是需要各種成分不同的培養(yǎng)基。下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方,請回答:

(1)表中各營養(yǎng)成分含量確定的原則是根據(jù)___________________。如果按照物理狀態(tài)、用途劃分,該培養(yǎng)基分別屬于____________培養(yǎng)基。

(2)該培養(yǎng)基中的氮源是_________。該培養(yǎng)基所培養(yǎng)微生物的同化作用的類型最可能是____________。

(3)有時(shí)在培養(yǎng)基凝固前要擱置斜面,其目的是____________________________。

(4)若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌,應(yīng)除去的物質(zhì)是_______________,應(yīng)加入的營養(yǎng)物質(zhì)是______________,為檢測纖維素分解菌的存在與否還應(yīng)加入___________。

(5)通常,對培養(yǎng)獲得的微生物還可以依據(jù)________________________等特征進(jìn)行初步的鑒定和分類。

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【題目】關(guān)于亞硝酸鹽的敘述,正確的是

A. 亞硝酸鹽為白色粉末,易溶于水,在食品生產(chǎn)中用作食品添加劑,可多加

B. 綠色食品不會含有亞硝酸鹽

C. 亞硝酸鹽在人體胃內(nèi)易變成亞硝胺

D. 水煮的越久亞硝鹽酸的含量越少

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