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8.如圖為人體吞噬細胞攝取、處理抗原等生理過程的示意圖.請回答:
(1)圖中2溶酶體的作用是吞噬并殺死抗原(病原體)、清除衰老的細胞器,
(2)圖中不同的膜結構可以相互融合,說明生物膜的結構特點是具有一定的流動性.
(3)若用蛋白酶處理細胞膜的表面,則該細胞對某種小分子物質的吸收隨即停止,可見該物質的運輸方式是協(xié)助擴散或主動運輸.
(4)細胞對外來物質有識別作用,主要依賴于細胞膜上的糖蛋白(或受體).

分析 1、據圖分析:1表示細胞膜,2表示溶酶體,3表示核糖體,4表示內質網→,5表示高爾基體,6表示被處理的病原體或抗原.該圖主要表示吞噬細胞的吞噬功能.
2、構成生物膜的磷脂雙分子層具有一定的流動性,是生物膜的基本支架.
3、細胞膜表面的糖蛋白具有識別作用,載體與物質運輸有關.

解答 解:(1)據圖分析:2是溶酶體,其作用是吞噬并殺死抗原(病原體)、清除衰老的細胞器.
(2)圖中不同的膜結構可以相互融合,說明生物膜具有一定的流動性.
(3)根據題意細胞膜上的該物質是運輸物質的載體,可能與協(xié)助擴散或主動運輸有關.
(4)細胞膜表面的糖蛋白(或受體)具有識別作用.
故答案為:
(1)溶酶體         吞噬并殺死抗原(病原體)、清除衰老的細胞器
(2)具有一定的流動性
(3)協(xié)助擴散或主動運輸
(4)糖蛋白(或受體)

點評 本題主要考查吞噬細胞的吞噬作用和生物膜的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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19.下列不是由于人體內環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是( 。
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17.下列有關水和無機鹽的敘述,正確的是( 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

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(1)上述實驗得到的表皮細胞與提供實驗材料的不同人的表皮細胞基因組成(不同/相同).神經細胞和肌肉細胞內,RNA種類和蛋白質種類(DNA、RNA種類或蛋白質種類)不同.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是某些細胞的亞顯微結構示意圖.請回答下列問題.

(1)可以代表洋蔥根尖分生區(qū)細胞的是圖乙,若將,三種細胞分別置30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質壁分離現(xiàn)象的細胞是圖甲.
(2)參與圖中標號6所示結構的形成的重要細胞器是高爾基體,把該細胞器加以破壞,則細胞分裂后,得到的子細胞可能出現(xiàn)多核細胞.
(3)對標號f和標號5所示結構敘述正確的是A
A.生理活動中都產生[H]
B.前者有片層結構,后者有嵴
C.黑暗條件下,生理活動中都消耗O2   
D.前者不產生ATP,后者產生ATP
(4)細胞進行下列各種生命活動,正常情況下圖甲細胞①③④⑥,圖乙細胞②④⑤⑥(填編號)
①不增殖、谀芾^續(xù)增殖、奂毎薉NA只轉錄不復制 ④合成蛋白質   ⑤出現(xiàn)染色體結構、抻衜RNA經核孔進入細胞質中
(5)若丙為吞噬細胞,能通過胞吞作用吞噬細菌,說明[a]具有一定的流動性.
(6)科學家用差速離心法法能夠分離丙細胞的各種細胞器.分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最簡便的方法是將動物細胞置于蒸餾水中讓細胞吸水脹破.

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18.如圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖象,下列說法正確的是( 。
A.具有同源染色體的細胞有①②③
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15.下列關于二倍體生物減數分裂的敘述,正確的是( 。
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如圖是某細胞進行分裂過程中細胞核DNA含量變化曲線,下列有關敘述正確的是( )

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⑤若該細胞是蛙的紅細胞,在BC段不會出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化

A.①③④ B.①③⑤ C.②③④ D.①④⑤

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