【題目】根據(jù)下列結(jié)構(gòu)式,回答下列小題
【1】甲是組成生物體中蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)通式,其中不同種類(lèi)氨基酸的區(qū)別在于( )
A.①B.②C.③D.④
【2】甲結(jié)構(gòu)式方框③內(nèi)基團(tuán)的名稱(chēng)是( )
A.氨基B.羧基C.甲基D.堿基
【3】乙為某多肽分子結(jié)構(gòu),該多肽分子中的肽鍵數(shù)為( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
【4】乙是由( )種氨基酸脫去( )個(gè)水形成的。
A.1 1B.2 1C.1 2D.2 2
【5】⑤在形成的同時(shí)脫去一分子的H2O,H2O中的H來(lái)自于( )
A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.R基
【答案】
【1】B
【2】B
【3】B
【4】D
【5】C
【解析】
①為氨基,②為R基,③為羧基,④為氫,⑤是由3個(gè)氨基酸構(gòu)成的三肽,有兩個(gè)氨基酸的R基都是-H,還有一個(gè)氨基酸的R基是-CH3,所以一共有兩種氨基酸。組成生物體中蛋白質(zhì)的氨基酸至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。
【1】每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基因(R基),所以不同種類(lèi)氨基酸的區(qū)別在于R基,即②。
故選B。
【2】③直接連接在氨基酸的碳原子上,是羧基。
故選B。
【3】乙是由3個(gè)氨基酸形成的三肽,含有2個(gè)肽鍵(-CO-NH-)。
故選B。
【4】根據(jù)分析乙是由3個(gè),2種氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合形成的三肽,脫去的水分子數(shù)目=氨基酸-肽鏈數(shù)=3-1=2。
故選D。
【5】脫水縮合時(shí),羧基脫掉一個(gè)—OH,氨基脫掉1個(gè)—H,生成水,所以H2O中的H來(lái)自于氨基和羧基。
故選C。
本題的知識(shí)點(diǎn)是組成蛋白質(zhì)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和分類(lèi)依據(jù),對(duì)于氨基酸結(jié)構(gòu)通式的理解和掌握蛋白質(zhì)脫水縮合過(guò)程中簡(jiǎn)單的計(jì)算是解題的關(guān)鍵。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過(guò)程稱(chēng)( 。
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述中,正確的是
A.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
B.乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無(wú)子西瓜
C.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)
D.頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)應(yīng)用中,主要是利用細(xì)胞呼吸原理的是
①手指受傷時(shí),選擇透氣的消毒紗布包扎
②稻田定期排水有利根的生長(zhǎng)
③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒
④大棚種植用無(wú)色透明薄膜
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na+—K+泵通過(guò)消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na+,以維持細(xì)胞外的高濃度Na+環(huán)境。小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入組織液,然后進(jìn)入血液循環(huán)。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. Na+—K+泵在維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓平衡中發(fā)揮了重要作用
B. 小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式是協(xié)助擴(kuò)散
C. 結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ均為載體蛋白,其功能可以相互替代
D. 根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)Ⅰ的活性,糖尿病患者注射根皮苷后,血糖會(huì)下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道,科學(xué)家近日發(fā)現(xiàn)一種動(dòng)物能否被馴化并和人類(lèi)很好相處,取決于這種動(dòng)物的“馴化基因”。在生物體中,基因控制性狀表現(xiàn)的主要途徑是
A. RNA→蛋白質(zhì)(性狀)
B. DNA→蛋白質(zhì)(性狀)
C. RNA→DNA→蛋白質(zhì)(性狀)
D. DNA→RNA→蛋白質(zhì)(性狀)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某種生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系,以下相關(guān)敘述中正確的是 ( )
A. 乙所包含的所有種群處于生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B. 丁的CO2含量增加將導(dǎo)致臭氧層被破壞
C. 甲的同化量越大,流向乙的能量就越多
D. 丙是異養(yǎng)型原核生物,如根瘤菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中,不正確的是( )
A.新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
B.生物的多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.共同進(jìn)化總是通過(guò)物種間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為腎小管重吸收葡萄糖示意圖,圖乙為不同血糖濃度下腎小管對(duì)葡萄糖的濾過(guò)、重吸收及排出情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A. 葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
B. 腎小管對(duì)葡萄糖的吸收速度有一定限度,根本原因最可能是細(xì)胞膜上的葡葡糖載體(SGLT2)數(shù)量有限
C. 研究表明,抑制SGLT2的功能有助于糖尿病患者的血糖控制
D. SGLT2為Na+-葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,如果Na+/K+ATP酶活性下降,葡萄糖的重吸收量將減少
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