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【題目】下圖表為鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基配方，關于其成分的敘述，錯誤的是（ ）

鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基配方

CMC-Na

5～10g

酵母膏

1g

KH2PO4

0．25g

瓊脂

15g

土豆汁

100mL

將上述物質溶解后，用蒸餾水定容到1000mL

A．瓊脂屬于多糖，但不提供碳源 B．CMC-Na提供氮源

C．酵母膏和土豆汁中含有有機物 D．蒸餾水使用前無需滅菌

【答案】B

【解析】

試題分析：該培養(yǎng)基中添加了瓊脂作為凝固劑，因此為固體培養(yǎng)基，A正確；CMC-Na是天然纖維素經化學改性后得到的纖維素衍生物，是纖維素的羧甲基醚化物，不含氮元素，B錯誤；酵母膏和土豆汁中含有生長因子，C正確；蒸餾水使用前無需滅菌，D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）單體c的結構通式是_________________，Y代表________元素。

（2）圖中A和C是組成________的主要成分。

（3）導致地球上生物多種多樣的直接原因是[C]______結構的多樣性。

（4）④反應過程為________________。若c的平均相對分子質量為100，通過④反應過程形成2條肽鏈，C分子中肽鍵的數目為10，則經盤曲折疊構成的C相對分子質量為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳規(guī)律的正確敘述是（ ）

A. 遺傳規(guī)律適用于一切生物 B. 遺傳規(guī)律只適用于植物

C. 遺傳規(guī)律適用于受精過程 D. 遺傳規(guī)律在配子形成過程中起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是

A. 原核細胞通過溶酶體水解衰老的細胞器

B. 核糖體參與胰島素和胰蛋白酶的合成

C. 線粒體內的氧氣濃度比細胞質基質高，有利于物質的氧化分解

D. 細胞壁和細胞膜都能控制物質的進出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的野生型眼色有紅色、紫色和白色，其遺傳受兩對等位基因A、a和B、b控制。當個體同時含有顯性基因A和B時，表現(xiàn)為紫色眼；當個體不含有A基因時，表現(xiàn)為白色眼；其它類型表現(xiàn)為紅色眼�，F(xiàn)有兩個純合品系雜交，結果如下：

回答下列問題：

（1）上述實驗結果表明，果蠅野生型眼色的遺傳 （填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律；等位基因A、a位于 （填“常”或“X”）染色體上。

（2）親本白眼雄果蠅的基因型為 ，F(xiàn)2中A基因頻率為 。

（3）某小組利用上述實驗中果蠅為實驗材料，嘗試選擇不同的眼色的果蠅進行雜交，使雜后代中白色眼果蠅只有雄性個體中出現(xiàn)。你認為該小組能否成功? ，理由是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關蛋白質和氨基酸的說法中，正確的是（ ）

A. 變性后的蛋白質不能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產生紫色反應

B. 組成蛋白質的氨基酸分子都至少含有一個氨基和一個羧基，且都連在同一個碳原子上

C. 合成蛋白質所必需的氨基酸稱為必需氨基酸

D. 在有絲分裂的間期，肽鍵數量會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在酒精發(fā)酵裝置中，排氣口要和一個長而彎曲的膠管連接，其主要目的是

A．讓產生的氣體緩慢排出 B．防止雜菌污染

C．防止散熱過多 D．有利于通過排氣口進行氣體交換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)是沿著_____________進行的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化”實驗時，同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)（見下表），均獲得了“S”型增長曲線。根據實驗結果判斷，下列說法錯誤的是

A．試管Ⅲ比試管I內的種群先達到K值

B．4個試管內的種群初始階段都經歷了“J”型增長

C．試管Ⅲ內種群的K值與試管Ⅱ的不同

D．達到K值后，試管Ⅳ內的種群數量先于試管Ⅱ開始下降

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