【題目】如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖，下列敘述中不正確的是

A. a點葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體

B. ab段植物類囊體薄膜產(chǎn)生ATP,但植物干重下降

C. 當(dāng)植物缺鎂時，b點將向右移

D. 己知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中.則將溫度提高到30℃時，a點上移，b點左移，d點下移

【答案】D

【解析】a點光照強度為0，植物葉肉細胞只進行呼吸作用，不進行光合作用，因此產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體，A正確；，ab段植物類囊體薄膜可產(chǎn)生ATP,但是植物光合強度小于呼吸強度，植物干重下降，B正確；植物缺Mg，葉綠素含量減少，光合作用強度減弱，相同條件下植物呼吸作用強度不變，因此光的補償點應(yīng)該增大，b點右移，C正確；由于植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，植物由25℃提高到30℃，光合作用強度減弱，呼吸作用強度增強，因此a點上移，b點右移，d點上移，D錯誤．故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的一些生命活動，下列說法正確的是（ ）

A.因外界不利因素影響，細胞正常代謝活動中斷而引起的細胞死亡屬于細胞凋亡
B.隨著細胞的衰老，細胞內(nèi)的黑色素逐漸積累而形成“老年斑”
C.進行③過程的細胞，細胞核體積增大，但遺傳物質(zhì)并未增加
D.能進行①過程的細胞具有細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，關(guān)于此圖的描述錯誤的是 ( )

A. 神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的 B. 興奮傳遞需要的能量主要來自④

C. 興奮可以在①和③之間雙向傳遞 D. 由①、②、③構(gòu)成突觸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對燕麥胚芽鞘尖端進行如圖所示的處理：

①將尖端套上不透光的錫箔小帽

②將尖端下部用錫箔遮住

③在尖端縱向插入云母片

④在尖端橫向插入瓊脂片

⑤切去胚芽鞘尖端

給予左側(cè)光照時，仍直立向上生長的是，列選項中正確的是( )

A. ①③ B. ①② C. ①③④ D. ③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核細胞和真核細胞的敘述中正確的是

A. 真核細胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細胞代謝有序進行

B. 沒有核膜和染色體的細胞一定是原核細胞

C. 原核細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸

D. 含有葉綠素的細胞一定是真核細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些生理活動不會導(dǎo)致細胞內(nèi)ADP含量增加(　　)
A.小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
B.甲狀腺細胞吸收碘
C.小腸絨毛上皮細胞吸收甘油
D.K＋和Na＋進出紅細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶（分解乙酰膽堿的酶）的作用，對于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來說，中毒后會發(fā)生（ ）

A．突觸前膜的流動性消失

B．關(guān)閉突觸后膜的Na＋離子通道

C．乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體

D．突觸前神經(jīng)元的膜電位發(fā)生顯著變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)正在跑步，參與調(diào)節(jié)這一過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有（ ）

①大腦皮層 ②小腦 ③下丘腦 ④腦干 ⑤脊髓

A．①②③④ B．①③④⑤

C．①②④⑤ D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A.圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能
B.圖中乙細胞表示靶細胞
C.圖中a表示信號分子（如激素）
D.圖中b表示細胞膜上的載體

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