【題目】下列關(guān)于玫瑰精油提取裝置的說法，正確的是 （　�。�

A. 本裝置為萃取裝置，其中玫瑰花瓣和清水的質(zhì)量比為1：4

B. 圖中2為進(jìn)水口，3為出水口

C. 收集后的液體是油水混合物，需要加入氯化鈉，促進(jìn)水、油分離

D. 使用裝置時(shí)，由于原料在水中，不易產(chǎn)生原料焦糊問題

【答案】C

【解析】

玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，能隨水蒸汽一同蒸餾，所以玫瑰精油的提取方法是水蒸汽蒸餾法。據(jù)圖分析，圖示為利用水蒸汽蒸餾法提取玫瑰精油的裝置，1表示溫度計(jì)，2表示出水口，3表示進(jìn)水口。

本裝置為蒸餾裝置，其中玫瑰花瓣和清水的質(zhì)量比為1：4，A錯(cuò)誤；圖中2為出水口，3為進(jìn)水口，B錯(cuò)誤；該裝置中收集到的產(chǎn)物為油水混合物，需要加入氯化鈉，促進(jìn)水、油分離，C正確；使用該裝置時(shí)，由于原料在水中，易產(chǎn)生原料焦糊問題，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化過程，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.b→c段細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行DNA分子復(fù)制，細(xì)胞外形略有增大

B.該圖若為減數(shù)分裂，則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在c→d段的某一時(shí)期

C.d→e段可表示染色體的著絲點(diǎn)分裂

D.e→f段中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與正常體細(xì)胞中染色體數(shù)始終相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（）

A. DNA與RNA的不同點(diǎn)只體現(xiàn)在②處

B. 若②為核糖，則③可以是胸腺嘧啶

C. 在T2噬菌體中核苷酸共有8種

D. 人體內(nèi)的③有5種，②有2種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是真核細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

B.甲、乙中結(jié)構(gòu)②上分布的酶相同

C.③結(jié)構(gòu)上有些物質(zhì)的合成需要Mg2+

D.④中除了含有相關(guān)生理活動(dòng)需要的酶，還含有DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 利用下圖裝置制作果酒和果醋，下列敘述正確的是

A. 制作果酒時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥b，適時(shí)打開閥a幾秒鐘

B. 制作果酒時(shí)如果關(guān)閉閥a，打開閥b，會(huì)導(dǎo)致爆瓶

C. 制作果醋時(shí)需打開閥a通氣，打開閥b排氣

D. 制作果醋時(shí)把發(fā)酵裝置放到25℃環(huán)境中比較適宜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖，圖乙是睪丸酮(雄性激素）的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）由圖甲可知，在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中，細(xì)胞間可通過________(答三種）等信息分子進(jìn)行信息交流。當(dāng)T細(xì)胞活性下降時(shí)，會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力降低，其主要原因是:________。

（2）圖乙中GnRH的化學(xué)本質(zhì)是________，過程a、b、c體現(xiàn)了雄性激素分泌的________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）研究表明吸食毒品會(huì)影響人體性腺功能。有研究者對某戒毒所的吸毒者進(jìn)行了相關(guān)激素的檢測，并與健康人作了比較，檢測結(jié)果均值如下表：

若吸毒者體內(nèi)GnRH濃度與正常人無異，據(jù)表可知，吸毒者會(huì)減弱的過程是圖乙中的_______(請?zhí)顖D中字母）。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損，還是LH和FSH減少引起的，可將其體內(nèi)LH和FSH______，一段時(shí)間后測定其睪丸酮含量，與健康者比較即可確定原因。

（4）環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)而排放到周圍環(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì)。研究表明環(huán)境激素可沿著_______傳遞進(jìn)入人體，被靶細(xì)胞接受后干擾精子生成，從而使人的生育能力降低。有的環(huán)境激素可使精子DNA分子發(fā)生斷裂和DNA片段丟失，使得精子發(fā)生_______(變異類型），造成精子畸形率高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種多肽的化學(xué)結(jié)構(gòu)式，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①表示____________，該化合物的名稱是____________。

（2）氨基酸形成該化合物的過程稱為__________，造成氨基酸種類不同的原因是___________不同。

（3）該化合物具有_____個(gè)肽鍵，形成過程中共脫去_____分子水，水中的氫來自于___________。

（4）該化合物水解后產(chǎn)生了三種不同的氨基酸，①所在的氨基酸的結(jié)構(gòu)式為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖，其中①②③表示物質(zhì)。請回答下列問題：

（1）利用新鮮菠菜葉片進(jìn)行“光合色素的提取和分離”活動(dòng)。在菠菜葉片研磨過程中，加入95%乙醇的作用是______________；分離后，在濾紙條上會(huì)呈現(xiàn)四條色素帶，其中離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的色素是_____________（填相應(yīng)的色素名稱）。

（2）光合色素存在于圖甲的[ ]__________中，其中葉綠素主要吸收____________光。

（3）圖乙中，物質(zhì)①在光反應(yīng)產(chǎn)物_____________的作用下形成物質(zhì)②。若3個(gè)CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)可形成6個(gè)物質(zhì)②分子，其中有_____個(gè)物質(zhì)②分子經(jīng)過一系列變化再生成RuBP，其余的離開循環(huán)，大部分③運(yùn)至葉綠體外轉(zhuǎn)變成__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，其中⑦是盒不轉(zhuǎn)，盆轉(zhuǎn)；⑧是盆和盒一起轉(zhuǎn)。一段時(shí)間后，不會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是

A. ②⑤⑦B. ①②③⑤⑧C. ①③④⑥⑦D. ②⑤⑧

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