【題目】下面圖①是對(duì)燕麥胚芽鞘所做的處理,一段時(shí)間后,接著進(jìn)行圖②、圖③、圖④所示的實(shí)驗(yàn),則一段時(shí)間后圖②、圖③、圖④中燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)情況依次是

A．向B側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲

B．向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲

C．向A側(cè)彎曲、直立生長(zhǎng)、向A側(cè)彎曲

D．向B側(cè)彎曲、直立生長(zhǎng)、向B側(cè)彎曲

【答案】B

【解析】根據(jù)圖①分析，由于單側(cè)光的作用，導(dǎo)致瓊脂塊A中的生長(zhǎng)素比B中的多，所以②中左側(cè)生長(zhǎng)素多于右側(cè)，胚芽鞘將向B側(cè)彎曲生長(zhǎng)；由于瓊脂塊A和B之間的生長(zhǎng)素不橫向運(yùn)輸，所以③轉(zhuǎn)動(dòng)不影響胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布，因此胚芽鞘③也向B側(cè)彎曲生長(zhǎng)；由于胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激，而瓊脂塊不能感受單側(cè)光的刺激，又瓊脂塊A中的生長(zhǎng)素比B中的多，所以胚芽鞘④將向B側(cè)彎曲生長(zhǎng)，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A. 核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B. 酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

C. 藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸過(guò)程

D. 在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某鏈狀多肽由39個(gè)氨基酸脫水縮合而成，其中含有3個(gè)丙氨酸（R基為—CH3），現(xiàn)用酶專一性的水解去掉全部丙氨酸，得到游離丙氨酸和幾條短肽的混合水解產(chǎn)物。（如圖）下列有關(guān)該過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該過(guò)程肽鍵數(shù)目減少5個(gè)

B. 水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加90

C. 產(chǎn)物中短肽氧原子數(shù)目比原多肽增加7個(gè)

D. 水解產(chǎn)物至少有6個(gè)氨基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)基因表達(dá)過(guò)程的敘述，正確的是

A. 每種氨基酸都至少有兩種相應(yīng)的通用密碼子

B. 一個(gè)基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA

C. 一個(gè)mRNA結(jié)合多個(gè)核糖體可以縮短每一條肽鏈合成的時(shí)間

D. 基因的表達(dá)是指基因通過(guò)指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制性狀的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生少量的能量，是因?yàn)檫�有大部分能量：

A．存留在丙酮酸分子中 B．存留在乳酸分子中

C．存留在酒精分子中 D．存留酒精或乳酸分子中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)二倍體牛物的細(xì)胞分裂信息，請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲細(xì)胞③的子細(xì)胞名稱是 ；圖甲中，含有2個(gè)染色體組的是 細(xì)胞（填標(biāo)號(hào)），

（2）如果圖乙中①一②完成了圖丙中AB段的變化，則圖乙a、b、c中表示染色體的是 。圖甲中細(xì)胞③產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)，a、b、c的數(shù)量分別為 。

（3）圖丙中CD段形成的原因是 �；蚍蛛x定律和自由組合定律都發(fā)生在圖甲中的 細(xì)胞（填標(biāo)號(hào)）。

（4）若某二倍體生物的卵細(xì)胞中含有36條染色體，該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)最多 有條；在減數(shù)分裂過(guò)程中可形成 個(gè)四分體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，正確的是 （ ）

A. 基因突變導(dǎo)致的各種細(xì)胞癌變均可遺傳

B. 石棉和黃曲霉素是不同類型的致癌因子

C. 人體的免疫系統(tǒng)對(duì)癌變細(xì)胞具有清除作用

D. 癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)柕碾s交實(shí)驗(yàn)及遺傳定律的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. F2的3：1性狀分離比依賴于F1雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

B. 讓F1（Aa）連續(xù)自交三代后，形成的F4中雜合子占1/8

C. F1個(gè)體與隱性純合子的測(cè)交實(shí)驗(yàn)最終證實(shí)了孟德?tīng)栠z傳定律成立

D. 孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)類比推理的方法，發(fā)現(xiàn)了自由組合定律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因突變是生物變異的根本來(lái)源。下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是

A. 基因突變一定導(dǎo)致遺傳信息的改變

B. 基因突變一定導(dǎo)致遺傳性狀的改變

C. 基因突變一定能遺傳給子代

D. 基因突變一定是在外界環(huán)境的影響下發(fā)生的

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同步練習(xí)冊(cè)答案