【題目】下列甲、乙、丙圖分別表示突觸結(jié)構(gòu)、反射弧和神經(jīng)纖維的局部放大示意圖,以下說法正確的是( 。

A.在甲圖②中的內(nèi)含物釋放至⑥中主要是與膜的選擇透過性有關(guān)

B.乙圖的F結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)

C.在乙圖中,B所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器

D.若丙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位

【答案】B

【解析】

據(jù)圖甲分析,①表示線粒體,②表示突觸小泡,③表示神經(jīng)遞質(zhì),④表示突觸后膜上的受體,⑤表示突觸前膜,⑥表示突觸間隙。據(jù)圖乙分析,A表示感受器,B表示效應(yīng)器,C表示傳入神經(jīng),D表示神經(jīng)中樞,E表示傳出神經(jīng),F表示突觸。據(jù)圖丙分析,ac處表示靜息電位,b表示動(dòng)作電位。

A、在甲圖突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的運(yùn)輸方式是胞吐,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,故A錯(cuò)誤;

B、突觸結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),故B正確;

C、乙圖中,B所示的結(jié)構(gòu)與突觸后膜相連,屬于反射弧的效應(yīng)器,故C錯(cuò)誤;

D、根據(jù)神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為未興奮部位,故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某動(dòng)物某器官內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述不正確的

A該器官不可能是肝臟

B中染色體數(shù):核DNA分子數(shù)=1:2

C中有兩個(gè)四分體

D中可能存在兩條Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中代表整個(gè)大圓包含。

下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是

A.體液 細(xì)胞外液 細(xì)胞內(nèi)液 組織液

B. Ⅰ突觸 突觸前膜 突觸后膜 突觸小泡

. Ⅰ核酸    核糖核酸 脫氧核糖核酸 信使RNA

. Ⅰ免疫   特異性免疫 非特異性免疫 細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光合作用的研究過程中,有科學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)綠色植物和藻類在較長波長的光(如680nm)和較短波長的光(如660nm)下進(jìn)行光合作用時(shí),比只用白光的光能效率低得多。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn),探究這二種波長的光是否有光合成的增進(jìn)效應(yīng)(是指兩種不同波長的光組合在一起作用時(shí),光合成就以高效率進(jìn)行,其效率比一種光單獨(dú)起作用的效率之和大得多的現(xiàn)象)

I、實(shí)驗(yàn)步驟:

生長狀況相同的豌豆幼苗若干,平均分成兩組。

② 將各組豌豆放入如A、B的實(shí)驗(yàn)裝置中(見下圖),在其余條件相同情況下進(jìn)行培養(yǎng)。

③ 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)調(diào)節(jié)水滴XY的位置,并作記錄,每隔2h,測量水滴位置一次,8h后,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,計(jì)算A、B實(shí)驗(yàn)裝置中水滴移動(dòng)的距離(mm)。

II、實(shí)驗(yàn)結(jié)果(見圖曲線)

1)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵?zhǔn)確說明不同波長的光具有光合成的增進(jìn)效應(yīng)?_________。其原因是__________________________________。

2)請(qǐng)完善上述實(shí)驗(yàn),寫出你補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并預(yù)測整個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn):

第一步:再取生長狀況相同的豌豆幼苗若干

第二步:__________________________________________________________________

第三步:___________________________________________________________________

②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________________________(請(qǐng)將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果用曲線在答題紙的圖中表示)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________________________________。

3)請(qǐng)給本實(shí)驗(yàn)確定一個(gè)課題名稱___________________________________________________

4)本實(shí)驗(yàn)中的控制變量有___________________________________________(至少寫兩個(gè))

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是1953年沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個(gè),腺嘌呤n個(gè),具有類似下圖的平面結(jié)構(gòu),下列說法正確的是(

A.基因M共有4個(gè)游離的磷酸基

B.圖中a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示;a鏈含有A的比例最多為2n/N

C.基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和堿基交替排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架

D.基因M和它的等位基因m含有的堿基數(shù)可以不相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物掌形葉(M)對(duì)圓形葉(m)為顯性,抗。R)對(duì)易感。r)為顯性,F(xiàn)有一掌形葉抗病突變體,其基因組成為圖甲、乙、丙中的一種,通過與圖丁所示植株雜交所得F1性狀分離比分析判斷該突變體的基因組成。假定甲、乙、丙、丁的其他染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正常;各型配子活力相同,當(dāng)控制某一性狀的基因都缺失時(shí),幼胚死亡。以下分析錯(cuò)誤的是

A. 掌形葉抗病與掌形葉感病植株的比例為1:1,則為圖甲所示的基因組成

B. 掌形葉抗病與掌形葉感病植株的比例為2:1,則為圖乙所示的基因組成

C. 掌形葉抗病與掌形葉感病植株的比例為3:1,則為圖丙所示的基因組成

D. 掌形葉抗病與圓形葉感病植株的比例為2:1,則為圖丙所示的基因組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)不同的信息分子必須與相應(yīng)的受體(化學(xué)本質(zhì)多為糖蛋白)特異性結(jié)合才能發(fā)揮作用。圖甲是植物體內(nèi)生長素與相應(yīng)受體結(jié)合后引起的生理效應(yīng)示意圖,圖乙所示為人體“重癥肌無力”成因:由于機(jī)體能產(chǎn)生一種與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用。圖丙所示為“Graves氏病”成因:由于機(jī)體能產(chǎn)生一種針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該種抗體的分泌。請(qǐng)分析回答

1)圖甲中所示的_____________引起_____________(細(xì)胞器)釋放Ca2+,Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+_____________的轉(zhuǎn)運(yùn)方式運(yùn)往細(xì)胞外,增加了細(xì)胞壁的延展性,而使細(xì)胞生長。可見,生長素的作用是促進(jìn)細(xì)胞的___________。細(xì)胞在持續(xù)生長過程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,這是由于Ca2+促進(jìn)___________(細(xì)胞器)發(fā)揮作用,為細(xì)胞壁添加了新的成分。

2)正常人體內(nèi),興奮到達(dá)神經(jīng)肌肉突觸時(shí),儲(chǔ)存在_____________中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。

3)重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致________________________,使乙酰膽堿受體數(shù)量_________和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無力。

4)根據(jù)丙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量_______,X激素的分泌量__________。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人_________,但該病患者自身的產(chǎn)熱量_______散熱量。

5)在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內(nèi),促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體屬于__________,因而會(huì)引起特異性免疫反應(yīng)。

6)由上述分析可知,人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)方式有_____________________________等。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率(平均值)隨時(shí)間(單位:年)的變化關(guān)系,經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是

A.由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長

B.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400

C.由于存在天敵、生活空間和資源有限等,第5年到第9年這段時(shí)間 內(nèi)種群數(shù)量減少

D.如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是( )

A. 在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長

B. 若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為N/2

C. t1時(shí)該種群種內(nèi)斗爭最劇烈

D. 在t1~t2時(shí),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

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