【題目】葡萄糖跨膜進入紅細胞內(nèi)的運輸方式是( 。
A.主動運輸
B.自由擴散
C.協(xié)助擴散
D.胞吞與胞吐

【答案】C
【解析】解:葡萄糖跨膜進入紅細胞內(nèi)的運輸方式是協(xié)助擴散,C正確.故選:C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】云南農(nóng)業(yè)大學研究人員培育出10頭豬蹄發(fā)熒光的轉(zhuǎn)基因豬。主要研究過程是:①將瘦素基因與綠色熒光蛋白基因?qū)胴i胎兒成纖維細胞;②將轉(zhuǎn)基因的成纖維細胞核移植到去核的豬卵母細胞,并培育形成早期胚胎;③將胚胎移植到代孕母豬體內(nèi),最終獲得轉(zhuǎn)基因豬。這一過程中不必進行的是( )

A. 將瘦素基因與綠色熒光蛋白基因拼接,并構(gòu)建基因表達載體

B. 培養(yǎng)并篩選處于減數(shù)第二次分裂中期的豬次級卵母細胞

C. 篩選出轉(zhuǎn)基因豬胎兒成纖維細胞和轉(zhuǎn)基因克隆胚胎

D. 給代孕母豬注射環(huán)孢霉素A阻止T細胞增殖,以利于代孕母豬接受胚胎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米體細胞有20條染色體,有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)和染色單體數(shù)分別是(  )
A.20個,20條
B.40個,40條
C.20個,40條
D.40個,0條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在機體缺氧時,腎臟產(chǎn)生紅細胞生成酶,該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原,使其轉(zhuǎn)變成促紅細胞生成素(ESF)。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周圍血液中紅細胞數(shù)增加,從而改善缺氧;另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述不合理的是( )

A. 促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成,這種反饋屬于負反饋調(diào)節(jié),這種機制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定,不會造成浪費

B. 骨髓中的造血干細胞還能產(chǎn)生淋巴細胞,參與免疫調(diào)節(jié)

C. 促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞,紅細胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧

D. 血漿中含有較多的蛋白質(zhì),血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某動物在寒冷環(huán)境中生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中A、B、C代表激素,圖2表示激素分泌與調(diào)節(jié)生命活動的過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)寒冷環(huán)境中,血液中含量增加的激素有__________(填字母),除此之外還應該有________________(激素)參與體溫調(diào)節(jié),圖1中激素C是________________。

(2)A、B激素對垂體的作用效應分別是______________

(3)若圖2中分泌細胞是甲狀腺細胞,在應對寒冷的生理調(diào)節(jié)中,靶細胞是________________。圖中酶激活的細胞代謝具體是________________,此外,機體也會通過立毛肌收縮和________________,使產(chǎn)熱量增加。

(4)圖2靶細胞表面的a物質(zhì)的化學本質(zhì)是________________。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,寫出激素調(diào)節(jié)生理活動的兩個特點:________________________________

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【題目】下圖是人體內(nèi)部分激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)人體進入寒冷環(huán)境中,骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗,這一過程屬于________________調(diào)節(jié);當興奮傳至突觸后膜時,該處的信號變化是__________________________。

(2)人體處于寒冷環(huán)境中,Y代表的____________________________分泌增強,其分泌活動與圖中調(diào)節(jié)途徑______________密切相關(guān)。

(3)人在青春期時,體內(nèi)性激素維持在較高水平,原因是圖中X____________分泌的__________________增多;維持激素含量相對穩(wěn)定的機制是________________。

(4)若圖中的M代表血糖,在調(diào)節(jié)途徑三中Z代表的激素主要有________________________,在激素的作用下參與血糖調(diào)節(jié)的主要器官是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是( )

A. ⑥上的移動方向是從左向右,所用原料是氨基酸

B. 最終合成的肽鏈、在結(jié)構(gòu)上各不相同

C. 合成的場所均在細胞核,合成的場所均在細胞質(zhì)

D. 該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某家族性遺傳病的系譜圖(假設(shè)該病受一對等位基因控制,A是顯性,a是隱性),圖2為該致病基因控制某個酶的合成過程示意圖,請回答下面的問題。

(1)該遺傳病的遺傳方式是________________遺傳。

(2)如果Ⅲ10與有該病的男性結(jié)婚,則不宜生育,因為生出患病孩子的概率為________。

(3)圖2為基因控制該酶的合成過程中的________過程,圖中tRNA所攜帶氨基酸的密碼子是________

(4)DNA復制的方式為__________。已知第一代DNA分子中含100個堿基對,其中胞嘧啶占35%,那么該DNA分子連續(xù)復制兩次需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸________個。

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【題目】圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(﹣SH)脫氫形成一個二硫。ī丼﹣S﹣).下列相關(guān)敘述不正確的是()
A.甲為組成乙的基本單位,都含有一個氨基和一個羧基
B.由不同的甲形成乙后,相對分子量比原來少了4832
C.由丙構(gòu)成的多聚體在乙的生物合成中具有重要作用
D.如果甲中的R為C3H5O2 , 則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H

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