【題目】下圖是某雄性動物(2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關圖示。圖(一)是減數(shù)分裂過程簡圖,圖(二)、圖(三)是一同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖K13-8回答下列問題:

(1)圖(一)中的②過程產(chǎn)生的細胞叫________,圖(二)中的____細胞處在該過程中。圖(三)中從④到⑤的生理過程中____(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)基因重組。圖(一)中能夠發(fā)生交叉互換的細胞是____(填字母),易發(fā)生基因突變的過程是____(填數(shù)字)。

(2)圖(二)中乙細胞時期處于圖(三)中____(填編號)階段,其分裂產(chǎn)生的子細胞可能為圖(一)中的______。在發(fā)育過程中,該動物體內的細胞中染色體組數(shù)最多時有____組。

(3)圖(三)中,曲線①→②階段形成的原因是_______________;曲線②→③階段形成的原因是______________;曲線____(填編號)階段的細胞內不存在同源染色體。

(4)假如圖(二)中甲是該動物減數(shù)第二次分裂的某時期,請你指出圖中有兩處錯誤分別是___________;____________。

【答案】1)次級精母細胞 丙 未發(fā)生 A ①

2精原細胞 4

3)同源染色體分離后細胞一分為二 著絲點分裂,姐妹染色單體分離 ②③④

4)細胞質不均等分裂 沒有同源染色體(或染色體數(shù)目錯誤)

【解析】

試題(1)圖1中的過程表示減數(shù)第一次分裂過程,產(chǎn)生的子細胞叫次級精母細胞;圖2中丙表示減數(shù)第一次分裂后期,處于圖示的過程;圖3中從的生理過程為受精作用,未發(fā)生基因重組.圖1中能夠發(fā)生交叉互換的細胞是A、發(fā)生基因突變的過程是

2)圖2中,乙表示有絲分裂中期,乙細胞時期處于圖3階段,其分裂產(chǎn)生的子細胞可能為圖1中精原細胞.在發(fā)育過程中,該動物體內的細胞中染色體組數(shù)最多時有4組.

3)圖3中,曲線①②階段染色體數(shù)減半,形成的原因是同源染色體分離后細胞一分為二;減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,因此曲線②③階段的細胞內不存在同源染色體.

4)由于是雄性動物體內的細胞分裂圖,細胞質不可能出現(xiàn)不均等分裂的情況,且減數(shù)第二次分裂后期的細胞中不存在同源染色體.

故答案為:

1)次級精母細胞 丙 未發(fā)生 A ①

2精原細胞 4

3)同源染色體分離后細胞一分為二 著絲點分裂,姐妹染色單體分離 ②③④

4)細胞質不均等分裂 沒有同源染色體(或染色體數(shù)目錯誤)

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③請預測結果及結論

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b__________________________________

c_________________________________。

2)興趣小組利用圖 2所示裝置,進行實驗,請將實驗補充完整。

①實驗目的:____________________。

②對照實驗設計________________

③請預測結果及結論

a若實驗組澄清的石灰水變渾濁,對照組澄清的石灰水不變渾濁,則_____________。

b若實驗組和對照組澄清的石灰水都不變渾濁,則________________________。

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