【題目】若DNA分子上某一段編碼多肽鏈的堿基排列順序?yàn)門ACGCCCAT,而tRNA所攜帶的氨基酸與反密碼子的關(guān)系如下表:

反密碼子

AUG

UAC

CAU

GUA

CGG

GCC

所帶的氨基酸

a

b

c

d

e

f

試問:合成蛋白質(zhì)時(shí) ,氨基酸的排列順序?yàn)?( )

A.a(chǎn)bc B.bfc

C.def D.dbf

【答案】B

【解析】

試題分析:根據(jù)題干信息,DNA分子上某一段編碼多肽鏈的堿基排列順序?yàn)門ACGCCCAT,所以經(jīng)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA上的堿基排列順序?yàn)锳UGCGGGUA.mRNA上的密碼子與tRNA上反密碼子互補(bǔ),所以密碼子AUG的反密碼子為UAC,因此第一個(gè)氨基酸是b。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過程屬于光合作用的 階段,過程稱為 ;過程稱為 ,場所為

(2)由圖可知,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H],除此以外光反應(yīng)還可以為暗反應(yīng)提供 。

(3)圖中屬于有氧呼吸的過程是 (填序號(hào)),過程進(jìn)行的場所是

(4)活細(xì)胞一般都能進(jìn)行的是圖中的過程 (填序號(hào))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示種反射活動(dòng)的示意圖,圖2表示圖1中某種結(jié)構(gòu)的示意圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題。

11中結(jié)構(gòu)該反射弧的效應(yīng)器是______________填字母。

21中的結(jié)構(gòu)C_______________,它是由圖2_____________填編號(hào)組成,該結(jié)構(gòu)在傳遞興奮時(shí)所發(fā)生的信號(hào)變化是______________。

3若圖1表示人的排尿反射過程,人的出現(xiàn)憋尿時(shí)的反射弧是AB____________DE。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是

A.光反應(yīng)階段不需要酶的參與

B.暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有C5的消耗

C.光合作用過程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗

D.光合作用過程將光能轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中的化學(xué)能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨(dú)立的小島組成。1835年,達(dá)爾文在該群島發(fā)現(xiàn)地雀有13種,如圖表示這13種地雀之間的進(jìn)化關(guān)系。

(1)從圖中可以看出這些不同種的地雀都是由________這一共同祖先進(jìn)化而來的。

(2)每一種地雀都有其特定的覓食場所,這些場所分布在不同的小島上。每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異,這是由于各小島上不同的________環(huán)境因素作用的結(jié)果。該因素在地雀的進(jìn)化過程中起到了________的作用。

(3)由于各小島彼此獨(dú)立,生活在這些小島上的原始地雀之間存在著________隔離。在長期的進(jìn)化歷程中,各個(gè)小島上的地雀分別累積各自的有利變異,從而彼此之間逐漸形成________隔離,最終形成了地雀新種。

(4)若某個(gè)小島上的地雀均為鶯雀,則該小島上的全部鶯雀個(gè)體稱為________。這是生物進(jìn)化的________。

(5)加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的________多樣性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因打靶技術(shù)是建立在基因同源重組技術(shù)以及胚胎干細(xì)胞技術(shù)的基礎(chǔ)上而發(fā)展起來的一種分子生物學(xué)技術(shù)。結(jié)合圖示回答問題。

注:neor是新霉素抗性基因;tk基因的表達(dá)可以使無毒的丙氧鳥苷代謝為毒性物質(zhì),導(dǎo)致細(xì)胞死亡。

(1)將目的基因和與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的DNA片段都重組到_______上,構(gòu)建打靶載體(基因表達(dá)載體)。

(2)打靶載體測序驗(yàn)證正確后,利用____酶,將之線性化,以提高重組率。通過________技術(shù)導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞,這樣打靶載體與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的區(qū)段就有幾率發(fā)生同源重組。

(3)為了篩選發(fā)生同源重組的細(xì)胞,可在培養(yǎng)液中加入_____________。最后還需要通過__________技術(shù)鑒定同源重組的細(xì)胞(去除靶基因),將這樣的細(xì)胞通過________培養(yǎng)后,獲得大量打靶成功的細(xì)胞。其中,暫時(shí)不用的細(xì)胞進(jìn)行液氮(或冷凍)保存。

(4)將打靶成功的細(xì)胞注射入小鼠囊胚,移植到同種、_________________的母鼠體內(nèi),一段時(shí)間后對(duì)受體母鼠進(jìn)行____檢查,確保其生下嵌合小鼠。這種嵌合體小鼠長大后,體內(nèi)同時(shí)存在被“修飾”過的基因和未被“修飾”的基因。如果某些小鼠的______(選填“體細(xì)胞”或“生殖細(xì)胞”)恰巧被“修飾”過了,則它們的雜交后代中,就可能出現(xiàn)基因完全被“修飾”過的小鼠。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人骨骼肌內(nèi)的白肌細(xì)胞含少量線粒體,適合無氧呼吸、進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。白肌細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物有

酒精乳酸CO2H2O ATP

A.①③⑤B.②④⑤

C.①③④⑤D.②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆體細(xì)胞中有染色體14條,此細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中可形成四分體

A. 14個(gè) B. 7個(gè) C. 28個(gè) D. 0個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答 ([]內(nèi)填序號(hào)):

(1)該細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[10] 和[ ]

(2)此圖是動(dòng)物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是:有[ ] ,而無 、

(3)若這是昆蟲的飛翔肌細(xì)胞,那么該細(xì)胞中的[ ] 較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要的能量多.

(4)若這是人體的胰腺腺泡細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器[ ] 含量較多,該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的[ ] 有關(guān).

(5)某種毒素妨礙細(xì)胞中脂質(zhì)的合成,這種毒素可能作用于[ ]

(6)下列物質(zhì)中,不在結(jié)構(gòu)上合成或加工的是

A.抗體 B.膽固醇 C.核酸 D.維生素D

(7)若將這個(gè)細(xì)胞改為高等植物的細(xì)胞示意圖,則應(yīng)刪去的結(jié)構(gòu)是[ ];若將這個(gè)細(xì)胞改為大腸桿菌細(xì)胞示意圖,除外,能保留的結(jié)構(gòu)是[ ].

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