【題目】禁止近親結(jié)婚主要是預(yù)防哪一類遺傳病的發(fā)生

A．染色體異常遺傳病 B．顯性基因遺傳病

C．都能預(yù)防 D．隱性基因遺傳病

【答案】D

【解析】每個(gè)人都攜帶有5—6個(gè)不同的隱性致病基因。在隨機(jī)結(jié)婚的情況下，夫婦雙方產(chǎn)生純合致病后代的可能性少。但在近親結(jié)婚的情況下，雙方從共同祖先那時(shí)繼承同一種致病基因的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加，比非近親結(jié)婚者高出幾倍、幾十倍、甚至上百倍。所以禁止近親結(jié)婚主要是預(yù)防隱性基因遺傳病。所以選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動(dòng)物的卵原細(xì)胞有6條染色體，在初級(jí)卵母細(xì)胞中出現(xiàn)四分體時(shí)的著絲點(diǎn)數(shù)和四分體數(shù)分別是（ ）
A.6和12
B.6和3
C.12和6
D.12和12

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因與染色體關(guān)系的描述，正確的是

A．基因與染色體是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

B．細(xì)胞內(nèi)的基因都位于染色體上

C．一個(gè)基因是由一條染色體構(gòu)成的

D．基因在染色體上呈線性排列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】初級(jí)精母細(xì)胞和初級(jí)卵母細(xì)胞在分裂過程中出現(xiàn)不同現(xiàn)象的是

A．同源染色體分離 B．交叉互換

C．細(xì)胞質(zhì)的分裂 D．同源染色體聯(lián)會(huì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時(shí)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究(已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約每20 min分裂一次):

實(shí)驗(yàn)一:細(xì)菌破碎細(xì)菌細(xì)

胞提取DNA結(jié)果A

實(shí)驗(yàn)二:細(xì)菌破碎細(xì)菌細(xì)

胞提取DNA結(jié)果B

實(shí)驗(yàn)三:

(1)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的作用是_____________________________。

(2)從實(shí)驗(yàn)三的結(jié)果C、D可以看出DNA分子復(fù)制____(填“是”或“不是”)半保留復(fù)制。

(3)如果實(shí)驗(yàn)三的結(jié)果都為F,則可判斷DNA分子的復(fù)制方式____(填“是”或“不是”)半保留復(fù)制。

(4)如果DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中,結(jié)果C比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果所呈現(xiàn)的帶略寬,那么可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為________________________。

(5)如果DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,與結(jié)果D相比,結(jié)果E密度帶的數(shù)量和位置______,不同的是結(jié)果E的______(填“重”“中”或“輕”)帶略寬。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 核糖體是所有生物細(xì)胞長(zhǎng)期存活所必需的細(xì)胞器

B. 有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌型蛋白

C. 高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞中功能不同，合成或分泌的物質(zhì)不同

D. 溶酶體富含水解酶、突觸小泡富含神經(jīng)遞質(zhì)是高爾基體分類包裝的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一吞噬細(xì)胞吞噬病原體的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖中結(jié)構(gòu)①為_____________，該結(jié)構(gòu)在此細(xì)胞中的作用是______________。在植物細(xì)胞中，該細(xì)胞器與_____________的形成有關(guān)。

（2）吞噬細(xì)胞中含大量的溶酶體，圖中所體現(xiàn)的溶酶體的功能是____________，溶酶體分解后的產(chǎn)物去路有________________。

（3）病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的方式為_________，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________性，此過程與分泌蛋白分泌過程的共同點(diǎn)有__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因重組、基因突變和染色體變異的共同點(diǎn)是

A. 都能產(chǎn)生可遺傳的變異

B. 都能產(chǎn)生新的基因

C. 產(chǎn)生的變異均對(duì)生物不利

D. 產(chǎn)生的變異均對(duì)生物有利

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A中有兩個(gè)滲透裝置，裝置1中盛有溶液a，裝置2中盛有溶液b，溶液a、b為不等濃度的同種溶液，且a溶液濃度<b溶液濃度，c為清水，圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖A中裝置2的液面一段時(shí)間后會(huì)高于裝置1的液面

B. 圖B中的5、4、6相當(dāng)于圖A中的2

C. 若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細(xì)胞，此時(shí)應(yīng)及時(shí)灌溉

D. 圖B中的7與圖A中的2通透性不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案