【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是

A. 一個物種的形成或絕滅，會影響到若干其他物種的進(jìn)化

B. 物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

C. 生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

D. 地球上最早出現(xiàn)的生物是進(jìn)行有氧呼吸的單細(xì)胞生物

【答案】A

【解析】一個物種的形成或滅絕，會影響到若干其他物種的進(jìn)化，因為生物與生物之間存在共同進(jìn)化，A正確；物種之間的共同進(jìn)化是通過物種之間生存斗爭或種間互助實現(xiàn)的，B錯誤；生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，C錯誤；地球上最早出現(xiàn)的生物是進(jìn)行無氧呼吸的單細(xì)胞生物，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在離體實驗條件下，突觸后膜受到不同刺激，膜電位變化的兩種情況如圖所示，有關(guān)說法正確的是(　　)

A. 突觸后膜只能是下一個神經(jīng)元的胞體膜

B. 突觸后膜上有與遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體，發(fā)揮作用后即被滅活

C. 電位1表示突觸后膜受到興奮性遞質(zhì)的作用，是K＋大量內(nèi)流導(dǎo)致的

D. 電位2表示突觸后膜受到抑制性遞質(zhì)的作用，可能是Cl－大量內(nèi)流所致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某高等動物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂的部分圖像，請據(jù)圖回答問題：

（1）上述分裂圖中，含有同源染色體的圖有___，屬于有絲分裂的圖有___。

（2）在上述分裂圖中，一個細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動物正常體染色體數(shù)增加一倍的是圖___，圖③中染色體與核DNA和染色單體的比例為___。

（3）據(jù)圖___可知，該動物是___性，該圖細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為 ____________。

（4）上述分裂圖中，交叉互換可能發(fā)生在圖___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　　）

A. 內(nèi)環(huán)境的溫度可以隨氣溫變化而變化

B. 生成與回流的組織液中二氧化碳的含量相等

C. 正常人體的組織液、血漿和淋巴所含有的成分差別不大

D. 抗體、激素、H2O、乳酸、血清蛋白等物質(zhì)均可存在于內(nèi)環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選取黃瓜幼苗進(jìn)行無土栽培實驗，圖甲為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線，同學(xué)們用圖乙所示裝置對該實驗進(jìn)行模擬測定。分析實驗回答下列問題：

（1）圖甲中實驗所示黃瓜葉片在單位時間內(nèi)向空氣中釋放的氧氣量可以代表_______ (填“真光合速率”或“凈光合速率”)，在5-20℃的溫度范圍內(nèi)，呼吸酶和光合酶中對溫度更敏感的是________。若一天中光照12小時，黑暗12小時，則黃瓜幼苗生長的最適溫度是圖中的______ (填“5℃”“10℃”“15℃”“20℃”或“25℃”)，當(dāng)溫度低于曲線中_____點所對應(yīng)的溫度時，黃瓜幼苗就不能正常生長。

（2）圖乙是在植物接受正常光照下進(jìn)行的模擬實驗，燒杯中是C02緩沖溶液，當(dāng)溫度由10℃升髙到15℃時，液滴移動方向是________(填“左移”“右移”或“不移動”)；若E中是清水，則當(dāng)溫度由10℃升高到15℃時，液滴移動方向是_____________(填“左移”“右移”或“不移動”)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于油脂的敘述，正確的是

A. 遇蘇丹Ⅲ染液呈現(xiàn)紫色 B. 是由甘油和脂肪酸組成的

C. 是細(xì)胞內(nèi)唯一的貯能物質(zhì) D. 植物油脂通常都是固態(tài)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A. 葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)

B. 水在光下分解為[H]和氧氣的過程發(fā)生在基質(zhì)中

C. CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上

D. 光合作用產(chǎn)生的淀粉是在葉綠體基質(zhì)中合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是

①具有雙層膜

②分解有機(jī)物，釋放能量

③產(chǎn)生氧氣

④產(chǎn)生的ATP用于各項生命活動

⑤含有DNA

⑥含有酶

A. ①②⑥ B. ①④⑥ C. ①③⑤. D. ①⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）從甲圖可看出，DNA復(fù)制的方式是_______________________ 。

（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈形成子鏈，則A是__________酶，B是 ______________酶。

（3）甲圖過程在綠色植物根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行的場所有____________。

（4）乙圖中7指的是________，9指的是_______。

（5）若乙圖中該片段具有100個堿基對，含30個腺嘌呤，則該片段完成3次復(fù)制需要______個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。

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