【題目】DNA決定mRNA的序列是通過( )

A、mRNA的密碼 B、DNA的自我復制 C、堿基的互補配對 D、tRNA的轉(zhuǎn)運

【答案】C

【解析】

試題分析：mRNA的合成是由DNA上的堿基決定的，即DNA通過堿基互補配對決定mRNA的序列，稱為轉(zhuǎn)錄，所以遵循堿基互補配對。C正確。A、B、D不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞周期的示意圖，下列敘述正確的是

A. 圖中甲→乙→甲的過程是一個細胞周期

B. 圖中乙→甲→乙的過程是一個細胞周期

C. 機體內(nèi)所有的體細胞都處于細胞周期中

D. 抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物實驗的敘述，正確的是

A. 采用紙層析法對菠菜葉綠體中的色素進行提取

B. 檢測蛋白質(zhì)時加入過量雙縮脲試劑B不影響實驗現(xiàn)象的觀察

C. 探究溫度對酶活性的影響時，可選擇H202作為底物

D. 黑藻葉片經(jīng)酒精脫色處理后，可用來觀察DNA和RNA在細胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關原核細胞和真核細胞的說法正確的是 （ ）

A．藍細菌（藍藻）與酵母菌的相同之處是都有擬核

B．藍藻細胞有細胞壁、染色質(zhì)，無細胞全能性，能進行光合作用

C．硝化細菌雖然不能進行光合作用，但是是自養(yǎng)生物

D．用顯微鏡可觀察到大腸桿菌有核仁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳病的系譜圖，相關敘述錯誤的是

A．該病可能是多指病

B．1號、2號一定帶有致病基因，3號、5號可能帶有正常基因

C．3號和5號基因型相同的概率為5/9

D．5號和6號婚配，后代患病的概率為1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】很多科學家在細胞學說創(chuàng)立過程中作出了突出貢獻，下列說法不符合事實的是（ ）

A．比夏制造的顯微鏡第一次使人類能夠觀察到肉眼無法區(qū)分的奇妙的顯微領域

B．虎克第一次觀察到了細胞并為之命名

C．列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞

D．魏爾肖的著名論斷是對細胞學說的重要補充

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，當噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶（如圖所示），然后利用該復制酶復制QβRNA。下列敘述不正確的是

A．QβRNA復制后，復制酶基因才能進行表達

B．QβRNA的復制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

C．一條QβRNA模板可翻譯多條肽鏈

D．Qβ噬菌體不含逆轉(zhuǎn)錄酶，復制時直接以RNA為模板進行復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用野生青蒿（2n=18），通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術可培養(yǎng)高青蒿素含量的植株。請回答下列問題：

（1）圖甲表示利用野生青蒿的花粉進行育種實驗的過程。其中植株X為 倍體，獲得植株X的理論基礎是 。

（2）已知青蒿莖的顏色有青色、紅色和紫色，由兩對等位基因B、b和C、c控制�，F(xiàn)將一青桿植株和一紅桿植株雜交，F(xiàn)1全為青桿，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中青桿124株，紅桿31株，紫桿10株。這兩對基因的遺傳遵循 定律。親本青桿和紅桿的基因型分別是 。F2青桿植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占 。

研究發(fā)現(xiàn)青蒿莖顏色的不同于青蒿素產(chǎn)量有關，生產(chǎn)上通過雜交育種就能快速獲得高產(chǎn)植株的品種，由此推斷莖 色青蒿的產(chǎn)量最高。

（3）圖乙為控制青蒿素CYP酶合成的cyp基因結(jié)構示意圖，圖中K、M不編碼蛋白質(zhì)。若該基因的一個堿基對被替換，使CPY酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸，則該基因突變發(fā)生的區(qū)段是 （填字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知1個DNA分子中有4000個堿基對，其中胞嘧啶有2200個，這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是( )

A. 4000個和900個 B. 4000個和1800個

C. 8000個和1800個 D. 8000個和3600個

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