【題目】如圖橫軸表示色素種類,縱軸表示光合色素在濾紙條中的擴(kuò)散速度,下列說(shuō)法正確的是

A. 分離色素時(shí)濾液細(xì)線需浸沒(méi)在層析液中

B. 乙醇是水溶性有機(jī)溶劑,四種色素均易溶于乙醇、水或丙酮中

C. 四種色素中含量最大的是乙

D. 發(fā)黃菠菜葉中含量顯著減少的是丙和丁

【答案】D

【解析】在綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中,由于胡蘿卜素的溶解度最大,因此胡蘿卜素?cái)U(kuò)散的最快,而葉綠素b擴(kuò)散速度最慢,因此圖中乙表示胡蘿卜素、甲為葉黃素、丙表示葉綠素a、丁表示葉綠素b。其中葉綠素a和b主要吸收紅光和藍(lán)紫光,葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。色素能溶于層析液,所以分離色素時(shí)濾液細(xì)線不能浸沒(méi)在層析液中,A錯(cuò)誤;色素能溶有機(jī)溶劑而不能溶于水,B錯(cuò)誤;4種色素中葉綠素a含量最大,即丙最多,C錯(cuò)誤;發(fā)黃菠菜葉中含量顯著減少的是丙葉綠素a和丁葉綠素b,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一雜合子(Dd)在進(jìn)行有絲分裂時(shí),可看到每個(gè)染色體由兩個(gè)染色單體組成.如果一個(gè)染色單體含有D遺傳因子,一般情況下另一條染色單體上的遺傳因子是(
A.d
B.D或d
C.D
D.d和D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O,呼出的CO2也可能含有18O

B. 35S標(biāo)記甲硫氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性

C. 將某精原細(xì)胞中的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為50%

D. 在缺氧時(shí)給水稻提供14CO2,體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14CO214C314C2H6OH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的表述,錯(cuò)誤的是

A外植體可以來(lái)自于植物的葉肉細(xì)胞

B培養(yǎng)應(yīng)在無(wú)菌無(wú)氧條件下進(jìn)行

C以花粉作為外植體可得到單倍體植株

D不同階段的培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比例不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如圖是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

圖中①主要由___________組成,具有________;圖中的 2、3、6 稱為__________;水分子通過(guò)原生質(zhì)層的現(xiàn)象屬于__________。將該細(xì)胞的臨時(shí)裝片置于顯微鏡下觀察,可看到表皮細(xì)胞中紫色的_________

(2)將同種植物細(xì)胞分為三組,分別浸在蒸餾水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中,測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示:

曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是______________。達(dá)到平衡后,_______溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最大。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知子代遺傳因子組成及比例為:1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,并且上述結(jié)果是按自由組合規(guī)律產(chǎn)生的,那么雙親的遺傳因子組成是

AYYRR×YYRr BYYRr×YyRr

CYyRr×YyRr DYyRR×YyRr

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)欲探究不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,他們進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn):將相同的一組胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,再將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),一段時(shí)間后測(cè)量并記錄胚芽鞘的彎曲角度(α),如圖一所示。請(qǐng)根據(jù)甲、乙兩組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

(1)甲組同學(xué)用三個(gè)不同濃度C1、C2和C3的生長(zhǎng)素溶液做實(shí)驗(yàn),測(cè)得彎曲角度的值分別為α1、α2和α3,且關(guān)系為α123,若C3濃度最小,請(qǐng)你推測(cè)不同彎曲角度對(duì)應(yīng)的濃度C1、C2和C3之間的大小關(guān)系的可能性是_______________________ 。若已知彎曲角度α3對(duì)應(yīng)的濃度C3不是燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度,請(qǐng)問(wèn)甲組同學(xué)如何通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)找到燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度,其設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思路是_____________

(2)若想在細(xì)胞水平上證明生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,可以取彎曲處做__________(橫切、縱切)片制成裝片,用________________(觀察工具或儀器)觀察,測(cè)量?jī)蓚?cè)細(xì)胞平均長(zhǎng)度,做出比較。

(3)乙組同學(xué)用另兩個(gè)未知的不同濃度Cx、Cy的生長(zhǎng)素溶液做實(shí)驗(yàn),測(cè)得去頂?shù)难帑溑哐壳实膹澢嵌鹊闹捣謩e為αx、αy,且關(guān)系為αxy,乙組同學(xué)為了進(jìn)一步比較濃度Cx和Cy的大小,用去根尖的燕麥胚根做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn),結(jié)果胚根向右彎曲生長(zhǎng),則Cx________(填“大于”或“小于”)Cy,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的生理作用的特點(diǎn)是________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示U形管中間被一種能允許水分子通過(guò)而二糖不能通過(guò)的半透膜隔開(kāi),現(xiàn)在兩慨分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和0.1 mol/L的麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度怎樣變化?若向U形管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是

A. 右側(cè)液面高度下降;胰島素 B. 右側(cè)液面高度下降;蔗糖酶

C. 兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶 D. 兩側(cè)液面高度不變;蒸餾水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述正確的( )

A. 渴覺(jué)中樞興奮同時(shí)抗利尿激素分泌減少 B. 抗利尿激素分泌減少,則尿量增加

C. 大量飲水,則抗利尿激素分泌增加 D. 細(xì)胞外液離子濃度降低,則尿量減少

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