【題目】向魚鰾（半透膜）內(nèi)注入30％的蔗糖溶液，扎緊入口并稱重，然后將其浸入5％的蔗糖溶液中，每隔半個小時稱一次重量，結(jié)果如下圖所示。在進(jìn)行實驗的1小時后，魚鰾重量不再增加是因為

A.外界水分子不再進(jìn)入魚鰾內(nèi)

B.外界蔗糖分子進(jìn)入魚鰾內(nèi)

C.進(jìn)出魚鰾的水分子處于相對平衡狀態(tài)

D.進(jìn)出魚鰾的蔗糖分子處于相對平衡狀態(tài)

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：30%蔗糖溶液高于5%蔗糖溶液，故5%蔗糖溶液水分會流向30%蔗糖溶液多，導(dǎo)致魚鰾內(nèi)蔗糖溶液濃度越來越低，而魚鰾外蔗糖溶液濃度越來越高，當(dāng)二者濃度達(dá)到相等時，水分出入達(dá)到平衡，二者濃度不再變化。

A、魚鰾重量不再增加時，水分進(jìn)出平衡，A錯誤；

B、蔗糖分子不能進(jìn)入魚鰾內(nèi)，B錯誤；

C、魚鰾重量不再增加是因為進(jìn)出魚鰾的水分子處于相對平衡狀態(tài)，C正確；

D、蔗糖分子不能進(jìn)出魚鰾，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某細(xì)胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ為非基因片段。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變，體現(xiàn)了基因突變具有普遍性

B. Ⅰ、Ⅱ也可能發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換，但不屬于基因突變

C. 一個細(xì)胞周期中，分裂間期基因突變頻率較高，主要是由于分裂間期時間相對較長

D. 在減數(shù)分裂的四分體時期，b、c之間可發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，加入石英砂（二氧化硅）的作用是（ ）
A.有利于色素分離
B.有利于研磨充分
C.防止色素被破壞
D.防止色素?fù)]發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是

A. 具有細(xì)胞周期的主要是區(qū)1的細(xì)胞

B. DNA轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在區(qū)2細(xì)胞中

C. 區(qū)2、3細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D. 區(qū)3的細(xì)胞高度分化，不具細(xì)胞全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將奶牛細(xì)胞中編碼凝乳酶的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞中，達(dá)到大規(guī)模生產(chǎn)凝乳酶的目的。下圖表示用作運(yùn)載體的質(zhì)粒和目的基因所在DNA片段。下列操作與實驗?zāi)康?/span>不符的是

A. 用限制酶BamHⅠ、PstⅠ和DNA連接酶構(gòu)建基因的表達(dá)載體

B. 用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選出的即為導(dǎo)入目的基因的細(xì)菌

C. 可用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因

D. 用Ca2+處理大腸桿菌使其易于轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用農(nóng)作物秸稈等纖維質(zhì)原料生產(chǎn)的乙醇，經(jīng)加工可制成燃料乙醇，從而減少了對石油資源的依賴，下圖為生產(chǎn)燃料乙醇的簡要流程，據(jù)圖分析錯誤的一項是 (　　)

A. 要得到微生物A，最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣

B. 圖中②過程常用的微生物B是酵母菌

C. 微生物A和微生物B可利用的碳源相同

D. 可用纖維素酶制劑代替微生物A起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物精子發(fā)生是一個復(fù)雜的過程。構(gòu)成生精小管管壁的睪丸支持細(xì)胞是唯一與生精細(xì)胞直接接觸的體細(xì)胞，它不僅起著結(jié)構(gòu)上的支持作用，更起著營養(yǎng)與調(diào)節(jié)的作用。研究人員發(fā)現(xiàn)睪丸支持細(xì)胞中特異性表達(dá)的Rictor基因可能是精子發(fā)生的一個關(guān)鍵調(diào)控基因，對此進(jìn)行了一系列研究。

（1）哺乳動物的精子是由_______細(xì)胞經(jīng)過_________形成的子細(xì)胞變形而來。

（2）研究者構(gòu)建了睪丸支持細(xì)胞Rictor基因敲除小鼠，為了檢驗基因敲除效果，研究者測定了正常鼠和敲除鼠的相關(guān)蛋白的表達(dá)量，如下圖所示：

據(jù)圖可知_____組是敲除鼠。蛋白Tubulin作為參照物質(zhì)，是由于該蛋白__________。

（3）研究人員進(jìn)一步證實睪丸支持細(xì)胞缺失Rictor基因后，敲除鼠表現(xiàn)為無精癥且雄性不育。為檢驗“無精癥是因為敲除鼠精子發(fā)生過程阻滯”這一推測，分別取正常鼠和敲除鼠的生精小管中的細(xì)胞，用流式細(xì)胞儀檢測生精小管中各種細(xì)胞的數(shù)量，如下圖所示（體細(xì)胞的DNA含量為2C）：

a. DNA含量為1C的細(xì)胞是______細(xì)胞，DNA含量為2C的細(xì)胞是_____細(xì)胞。

b. 結(jié)果顯示，與正常鼠相比，敲除鼠生精小管中各種細(xì)胞數(shù)量的變化為______。說明敲除鼠的精子發(fā)生過程被阻滯在______________時期。

（4）精子發(fā)生過程中，激素調(diào)節(jié)發(fā)揮重要作用。研究者檢測了正常鼠和敲除鼠血清中幾種激素的水平，結(jié)果如下圖所示。推測對精子的發(fā)生具有重要作用的是_______。

（5）綜上所述，睪丸支持細(xì)胞Rictor基因的缺失引起________和________，從而導(dǎo)致無精癥，最終致使敲除鼠完全喪失生育能力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)真核細(xì)胞分裂的敘述，錯誤的是（ ）
A.無絲分裂過程核膜不消失
B.動物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖
C.動物細(xì)胞有絲分裂末期不形成細(xì)胞板
D.無絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】任何系統(tǒng)都有邊界。細(xì)胞作為一個基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是（ ）

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁

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同步練習(xí)冊答案