【題目】某生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)探究實驗。在500ml的已煮沸、冷卻的質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液中接種一定量的酵母菌,在適宜的條件下培養(yǎng),探究酵母菌種群大小的動態(tài)變化。分析回答:

1)將葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________________,冷卻后才接種酵母菌可防止 ________________________

2)對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)時,逐個統(tǒng)計是非常困難的,可以采用__________法。

3)本實驗沒有另設(shè)對照實驗,原因是___________________________。該實驗需要重復(fù)實驗,原因是___________________________。

4)在培養(yǎng)后期對培養(yǎng)液稀釋100倍后,用血球計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×01mm,25×16式)計數(shù),顯微觀察時,甲同學在調(diào)焦清楚后,只能看清血球計數(shù)板的橫線而看不清豎線,此時應(yīng)該_____________________________,后來統(tǒng)計其中的五個中方格共有酵母菌120個。同時興趣小組的同學另取一定量培養(yǎng)液用臺盼藍對酵母菌進行染色,多次鏡檢獲得結(jié)果如下:

第一次

第二次

第三次

未染色酵母菌

20

17

23

藍色酵母菌

4

3

5

則培養(yǎng)液中活酵母菌的密度為___________/毫升。

【答案】消滅雜菌 高溫殺死酵母菌 抽樣檢測 該實驗在時間上形成前后對照 避免實驗偶然性帶來的誤差 (調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,)將視野調(diào)暗 50×108

【解析】

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化的操作步驟:

1)將適量干酵母菌放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng);(2)定時取樣和計數(shù):定時取樣,用血球計數(shù)板計數(shù)。在操作時,用滴管將培養(yǎng)液滴在蓋玻片的邊緣,培養(yǎng)液自行滲入計數(shù)室,多余的培養(yǎng)液用濾紙吸去;片刻后,待酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部,將計數(shù)板放在載物臺的中央,計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量。(3)計算:求出小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量的平均值,再根據(jù)單位體積內(nèi)的平均值,通過換算求出酵母菌的種群數(shù)量。

1)將葡萄糖溶液煮沸的主要目的是消滅雜菌,冷卻后才接種酵母菌可防止高溫殺死酵母菌。

2)由于酵母菌個體微小、數(shù)量較多,故對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)時,采用抽樣檢測的方法。

3)本實驗沒有另設(shè)對照實驗,原因是該實驗在時間上形成前后對照。為了避免實驗偶然性帶來的誤差,該實驗需要重復(fù)實驗。

4)甲同學在調(diào)焦清楚后,只能看清血球計數(shù)板的橫線而看不清豎線,說明視野太亮,此時應(yīng)該調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,將視野調(diào)暗。由于被臺盼藍溶液染成藍色的酵母菌為死細胞,因此培養(yǎng)液中活酵母菌所占的比例為 ,培養(yǎng)液中活酵母菌的密度為 個/毫升。

練習冊系列答案
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【題目】下列關(guān)于“中心法則”含義的敘述中錯誤的是(

A.中心法則總結(jié)了遺傳信息在細胞內(nèi)的傳遞規(guī)律

B.②③過程可發(fā)生在 RNA 病毒侵染的細胞中

C.⑤③④過程所需的原料分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

D.所有細胞均能進行過程

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A.親代的DNA應(yīng)為①B.子一代DNA應(yīng)為②

C.子二代DNA應(yīng)為③D.子三代DNA應(yīng)為④

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【題目】某閉花傳粉植物的花色、莖桿顏色分別有A、aB、b兩對等位基因控制,現(xiàn)有一株粉色花綠莖植株同時進行雜交(甲組)和自交(乙組)實驗,結(jié)果如下表

回答下列問題:

1)甲組中授以白花紫莖花粉前需要對親本粉花綠莖植株_______________處理。該花色性狀的顯性現(xiàn)象表現(xiàn)形式是___________________

2)乙組中F1的粉花綠莖植株自然生長,其子代表現(xiàn)型及其比例為________,其中純合子占_________。

3)研究發(fā)現(xiàn),在干旱條件下含a的花粉無法正常授粉,若乙組在較干旱條件下實驗,則F1的表現(xiàn)型及其比例為___________________________

4)若用甲組得到F1中的粉花紫莖和白花綠莖雜交,產(chǎn)生F2代,用遺傳圖解預(yù)測產(chǎn)生F2代過程。_________(寫配子)

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A. 陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導(dǎo)度的下降時間不一致

B. 晴天時出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象與氣孔關(guān)閉引起的CO2濃度下降有關(guān)

C. 兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強度無關(guān)

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1)寫出圖中一條包含四個營養(yǎng)級的食物鏈___________________________。流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________________________。

2)池塘內(nèi)生物層次性主要是由_________________決定的(寫出兩個即可)。在池塘的底泥層主要發(fā)生__________________________________。

3)可用___________________方法調(diào)查池塘中魚的種群密度。《孟子。梁惠王上》曰:“數(shù)罟(細網(wǎng))不入侉池,魚鱉不可勝食也”,從種群特征的角度解釋此觀點________________________。

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(1)同一只鵝的雛鵝的絨羽羽色與成體的羽色有很大差異,這說明控制羽色的基因___________,羽毛的差異是基因選擇性表達的結(jié)果。

(2)據(jù)表推測,白鵝品種甲的雛鵝絨羽顏色___________為顯性性狀,推測絨羽顏色遺傳最可能是伴性遺傳的理由是___________。

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(4)若以上分析正確,第1批次(G1)的母鵝中,淺褐色絨羽的基因頻率是___________,推算依據(jù)是___________。

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2)生長素的化學本質(zhì)是________,在植物體內(nèi)生長素除進行極性運輸外,在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行________。

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