【題目】如圖為藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

1)從代謝類型上看,A 生物細(xì)胞內(nèi)因含有______________,可進(jìn)行光合作用屬于自養(yǎng)型生物;B 中的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生的_______型生物。

2)藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于綠藻細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是______。

3)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要存在于______中,而酵母菌的遺傳物質(zhì)主要存在于______中。

【答案】葉綠素 藻藍(lán)素 異養(yǎng) 沒有以核膜為界限的細(xì)胞核 擬核 染色體/染色質(zhì)或者細(xì)胞核

【解析】

分析題圖:A細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(藍(lán)藻細(xì)胞);B細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(細(xì)菌細(xì)胞)。據(jù)此分析作答。

(1)A為藍(lán)藻,含有葉綠素和藻藍(lán)素,可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,故屬于自養(yǎng)型生物;B為細(xì)菌,絕大多數(shù)的細(xì)菌是營腐生或寄生的異養(yǎng)型生物。

(2)綠藻為真核生物,藍(lán)藻為原核生物,藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于綠藻細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是沒有以核膜為界限的細(xì)胞核。

(3)細(xì)菌為原核生物,其遺傳物質(zhì)主要存在于擬核中,酵母菌為真核生物,其遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞分裂的某一時(shí)期,下列有關(guān)此圖的敘述中,正確的是(

A.為一條染色體,其兩條染色單體在間期復(fù)制,并由一個(gè)著絲點(diǎn)相連

B.是細(xì)胞中的中心體,其在分裂前期發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

C.處于此時(shí)期的細(xì)胞中總的DNA分子數(shù)等于染色單體數(shù)目

D.在該時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期,細(xì)胞中有8條染色體,8條染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】10 分)圖甲表示在光照充足、CO2 濃度適宜的條件下,溫度對某植物真正光合作用速 率和呼吸作用速率的影響。其中實(shí)線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。請據(jù)圖回答:

1)由圖甲可知,與__________________________________________作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感,溫度會影響該生理過程的____________________________________________階段。

2)分離葉綠體中色素的方法是:_____。

3)乙圖中用_____表示植物的凈光合作用速率。

4)當(dāng)環(huán)境溫度為 40℃時(shí),該植物的有機(jī)物凈積累量為________mg/h。理論上預(yù)計(jì),在溫度為_______條件下,植物生長狀況達(dá)到最佳,已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線,理論上分析,如果溫度改變?yōu)?/span> 45℃,圖中 b 點(diǎn)將向_____________移。

5)乙圖曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為 0 時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生 ATP 的細(xì)胞器有_____。

6)在一定條件下,若用丙圖裝置測定獲得圖乙中的 a 點(diǎn)對應(yīng)的值,則丙圖中 B 三角瓶內(nèi)應(yīng)放置的液體為____________溶液,“一定條件”的一個(gè)關(guān)鍵處理是指 ____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是外來物種互花米草與本地植物秋茄在不同水鹽度樣地中的光合速率曲線圖,下列說法正確的是( 。

A. 互花米草和秋茄屬于互利共生關(guān)系

B. 用樣方法調(diào)查互花米草種群密度時(shí),應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中的最大值、最小值后取平均值

C. 對互花米草進(jìn)行適當(dāng)遮光處理,可以控制互花米草種群數(shù)量

D. 因?yàn)榛セ撞荼惹锴迅望},可以在沿海灘涂大面積種植互花米草來保灘護(hù)堤,促淤造林

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗、進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是(是花盆轉(zhuǎn)盒不轉(zhuǎn)花盆和盒一起轉(zhuǎn))(

A. ①②⑤⑧B. ②⑤⑦C. ①③④⑥D. ②⑤⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖濃度保持平衡對機(jī)體生命活動具有重要作用.請據(jù)圖分析回答下列問題.

1)血糖主要受胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié),二者發(fā)揮作用時(shí)屬于_______關(guān)系。

2)胰島素由_______細(xì)胞分泌,圖中胰島素的運(yùn)輸途徑體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的_______特點(diǎn)。

3)胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是胰島素與_______結(jié)合后,使細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。除此之外,胰島素還能促進(jìn)______________ ,同時(shí)抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

4)影響胰島素分泌的主要因素是血糖濃度,其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌,另一方面也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器,并反射性地引起胰島素分泌。因此,血糖平衡受_______調(diào)節(jié)。

5)某人(甲)體內(nèi)含有_______細(xì)胞分泌的抗胰島素受體的抗體,表現(xiàn)出高血糖癥狀,從免疫學(xué)角度分析,這種疾病屬于_______病,體現(xiàn)了免疫過強(qiáng),免疫系統(tǒng)的功能是_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列細(xì)胞分裂的相關(guān)圖像分析正確的是 ( )

A. b、c細(xì)胞四分體數(shù)均為二

B. a、b細(xì)胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同

C. b、d細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中

D. c、d細(xì)胞染色體數(shù)相同,DNA數(shù)目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】U型管中裝有兩種不同的溶液RS,并為一半透膜(X)隔開(如下圖所示)。 與S相比,R為低滲溶液(即濃度較低)。當(dāng)圖a中的U形管達(dá)到平衡時(shí)(參看圖b),U形管兩側(cè)溶液的高度及濃度分別是怎樣的(注:溶質(zhì)不能透過半透性膜)

A. 右側(cè)較高,兩溶液等滲,即濃度相等

B. 右側(cè)較高,且右側(cè)為高滲,即濃度較高

C. 左側(cè)較高,且右側(cè)為低滲,即濃度較低

D. 兩側(cè)高度相等,且為等滲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是(

A.圖甲中物質(zhì)a可以是麥芽糖也可以是乳糖,該過程為吸能反應(yīng)

B.圖甲中物質(zhì)b能降低該化學(xué)反應(yīng)的活化能,其化學(xué)本質(zhì)與無機(jī)催化劑相同

C.圖乙中若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①溫度>曲線②溫度>曲線③溫度

D.圖乙中若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速 率,則曲線①酶濃度>曲線②酶濃度>曲線③酶濃度

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