【題目】下列關(guān)于某植物體細(xì)胞的敘述,不合理的是
A. 不同體細(xì)胞中的mRNA相同 B. 不同體細(xì)胞中的核苷酸種類相同
C. 不同體細(xì)胞中的蛋白質(zhì)不同 D. 所有體細(xì)胞中都含有磷脂分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞分化、分裂、癌變及凋亡的生命歷程圖,其中甲~辛表示相關(guān)生理過程。下列描述中正確的是( )
A.乙過程中細(xì)胞的高度分化有可能改變物種的遺傳信息
B.丙過程中因原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變而形成的癌細(xì)胞,其表面的糖蛋白減少,但新陳代謝旺盛
C.丁過程與基因表達(dá)有關(guān),只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中
D.己過程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能及其內(nèi)多種酶的活性均降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在雙螺旋DNA模型搭建實(shí)驗(yàn)中,使用代表氫鍵的訂書釘將代表四種堿基的塑料片連為一體,為了逼真起見,A與T之間以及C與G之間最好分別釘( )
A.2和2個(gè)釘
B.2和3個(gè)釘
C.3和2個(gè)釘
D.3和3個(gè)釘
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察動物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞一半,有的是體細(xì)胞的2倍,該切片取自( )
A.人的小腸切片
B.家兔的胚胎
C.綿羊的肝臟
D.牛的卵巢
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某50肽中有2個(gè)丙氨酸(C3H7O2N),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.形成的產(chǎn)物中有三條多肽鏈
B.氫原子數(shù)目增加4個(gè)
C.氨基和羧基分別增加4個(gè)
D.該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從樹葉螳螂到油炸年糕蠕蟲,2017年新發(fā)現(xiàn)的物種令人驚奇。下列關(guān)于這些新物種進(jìn)化發(fā)展的解釋,正確的是
A. 新物種的形成可以不經(jīng)過隔離
B. 基因頻率的定向改變是新物種形成的標(biāo)志
C. 自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇物種的有利基因,不決定新基因的產(chǎn)生
D. 物種之間的共同進(jìn)化都是通過捕食或競爭來實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下左圖表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K+跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程,其中甲為某種載體蛋白,乙為通道蛋白,該通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道。下圖表示興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程。下列有關(guān)分析正確的是( )
A.左圖A側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),B側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)
B.左圖運(yùn)輸K+的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運(yùn)輸Na+
C.上圖興奮傳導(dǎo)過程中,動作電位隨著傳導(dǎo)距離的增加而衰減
D.上圖②處K+通道開放;④處Na+通道開放
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞對大分子的胞吞(左)和對細(xì)菌的吞噬作用(右)示意圖,下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 該圖體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性
B. 該圖說明高爾基體與溶酶體的形成有關(guān)
C. 該圖說明不同生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的聯(lián)系
D. 該圖說明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體主要內(nèi)分泌腺細(xì)胞的敘述,不正確的是
A. 甲狀腺激素可作用于甲狀腺腺體細(xì)胞
B. 內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌的激素首先進(jìn)入組織液
C. 下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞
D. 胰島B細(xì)胞受損引起糖尿病可通過口服胰島素制劑治療
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