【題目】下列關(guān)于植物激素的說法不正確的是:

A植物激素是一類化合物

B植物激素在植物體內(nèi)含量很少

C植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動

D植物激素促進(jìn)植物生長

【答案】D

【解析】

試題分析:植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,運(yùn)輸?shù)阶饔貌课黄鸬秸{(diào)節(jié)作用的微量的有機(jī)物,A正確,B正確。植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝,起到的是調(diào)節(jié)作用,C正確。但調(diào)節(jié)作用不都是促進(jìn),如脫落酸抑制植物生長,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞編程性死亡的是( )

A. 噬菌體裂解細(xì)菌的過程

B. 因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞壞死

C. 造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞的過程

D. 蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細(xì)胞的死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某線性DNA分子含有5 000個堿基對bp,先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶ab的識別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是

A在該DNA分子中,a酶與b酶的切割位點(diǎn)分別有3個和5

Ba酶與b酶切出的黏性末端能相互連接

Ca酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同

D用這兩種酶對該DNA分子進(jìn)行切割、再用DNA連接酶處理,若干循環(huán)后序列會增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】工業(yè)生產(chǎn)果汁時,常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞的細(xì)胞壁以提高出汁率。為研究溫度對果膠酶活性的影響,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)

將果膠酶與蘋果泥分裝于不同的試管,10水浴中恒溫處理10min如圖中A

將步驟處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10水浴中恒溫處理10min如圖中B

將步驟處理后的混合物過濾,收集濾液測量果汁量如圖中C

在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄果汁量結(jié)果如下表

溫度/

10

20

30

40

50

60

70

80

出汁量/mL

8

13

15

25

15

12

11

10

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請分析并回答下列問題

1果膠酶能破除細(xì)胞壁,是因?yàn)楣z酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中的 水解。

2實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在上述8組實(shí)驗(yàn)中當(dāng)溫度為 時果汁量最多,此時果膠酶的活性 。當(dāng)溫度再升高時,果汁量降低,說明

3實(shí)驗(yàn)步驟的目的是 。

4實(shí)驗(yàn)操作中,如果不經(jīng)過步驟的處理直接將果膠酶和蘋果泥混合,是否可以?請解釋原因 。

5 根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用的系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題:

下列圖中能正確表示溫度對果膠酶活性影響的曲線是 。

下列圖中能正確表示pH對果膠酶活性影響的曲線是

在原材料有限的情況下,能正確表示相同時間內(nèi)果膠酶的用量對果汁產(chǎn)量影響的曲線是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物工程的說法中,正確的是

A. 培育三倍體轉(zhuǎn)基因魚可以防止基因在同種個體中擴(kuò)散

B. 試管嬰兒技術(shù)主要可以用來控制我國性別比例不平衡的問題

C. 我國開展生態(tài)工程重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)效益、社會效益的結(jié)合

D. 無廢棄物農(nóng)業(yè)符合物質(zhì)循環(huán)再生的原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)該圖中的 (填數(shù)字)是肽鍵,肽鍵是氨基酸通過________方式形成的。

2)寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn): ,氨基酸種類不同是由 決定的,圖中該種結(jié)構(gòu)有________種。

3)現(xiàn)有一個鏈狀十肽,分子式為CxHyOzNmSn,若組成該肽的氨基酸只有圖中的幾種,則含有游離的氨基有________個,現(xiàn)水解該十肽需要的水分子數(shù)是 個。

4)如果該多肽的肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中的氨基酸 ,就可以改變其性質(zhì)。高溫能夠使蛋白質(zhì)性質(zhì)改變的原因是破壞了蛋白質(zhì)的 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種

B. a屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分

C. a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)

D. 幽門螺桿菌體內(nèi)含化合物m共四種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述,錯誤的是

A. 艾滋病的病原體是HIV

B. 艾滋病病毒可通過血液傳播

C. 艾滋病病毒主要攻擊T細(xì)胞

D. 一旦感染艾滋病病毒就會出現(xiàn)病癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某哺乳動物某一時期細(xì)胞中染色體組成及其上的部分基因。下列敘述不正確的是

A該細(xì)胞含同源染色體,可能處于有絲分裂前期

B該細(xì)胞在染色體復(fù)制時發(fā)生了基因突變,2號染色體上的A變?yōu)?/span>a或是a變?yōu)?/span>A

C該細(xì)胞如果是初級精母細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個精子有3種基因型

D該細(xì)胞如果是胚胎時期的細(xì)胞,發(fā)育成的個體其體細(xì)胞的基因型有3

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