11.如圖為人體內(nèi)環(huán)境的局部示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是⑥
B.若花粉等過敏原引起過敏反應,會使圖中的⑤通透性增大,⑥增多導致水腫
C.在正常情況下,抗體主要分布在④中
D.若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的③,此病主要影響人體有氧呼吸第二階段

分析 據(jù)圖可知,圖中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦分別是淋巴、淋巴管壁、紅細胞、血漿、血管壁、組織液、細胞內(nèi)液,含蛋白質(zhì)最多的是血漿,A端為動脈端,B端為靜脈端.能直接相互交換的是血漿和組織液,細胞內(nèi)液和組織液,毛細淋巴管管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴.

解答 解:A、由于組織液是組織細胞直接生活的環(huán)境,其產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物直接排進組織液中,所以CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是⑥組織液,A正確;
B、若花粉等過敏原引起過敏反應,會引起毛細血管通透性增大,蛋白質(zhì)等滲出,使組織液增多導致水腫,B正確;
C、在正常情況下,抗體主要分布在血漿中,少量分布在其他細胞外液和外分泌液中,C正確;
D、若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則紅細胞形態(tài)由圓餅狀變成鐮刀型,氧氣參與有氧呼吸的第三階段,故此病主要是影響人體有氧呼吸第三階段,D錯誤.
故選:D.

點評 本題結(jié)合體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、免疫等知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成及成分,能準確判斷圖中各數(shù)字的名稱;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能對組織水腫的情況進行歸納和總結(jié);識記抗體的化學本質(zhì)及分布,能運用所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程,不需要蛋白質(zhì)參與的是( )

A.Mg2+吸收 B.光能轉(zhuǎn)換

C.O2擴散 D.C5化合物的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.綠色熒光標記的 X 染色體 DNA 深針(X 探針),僅能與細胞內(nèi)的 X 染色體 DNA 的一段特定序 列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點,同理,紅色熒光標記的 Y 染色體的 DNA 探針(Y 探針)可使 Y 染色體呈現(xiàn)一個紅色熒光亮點,同時用這兩種探針檢測體細胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常,醫(yī)院對某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細胞進行檢測,結(jié)果如圖所示,下列分析不正確的是( 。
A.Y 染色體 DNA 上必定有一段與 Y 探針相同的堿基序列
B.據(jù)圖不可判斷妻子患 X 染色體伴性遺傳病
C.妻子的父母至少有一方患有性染色體數(shù)目異常疾病
D.對于該對夫婦來說,選擇性生育并不能解決該遺傳病出現(xiàn)的問題

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖1表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化,圖2為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖1甲過程中“Ⅰ”是O2,其在(葉綠體)類囊體的薄膜(答具體結(jié)構(gòu))上產(chǎn)生;該物質(zhì)用于乙過程的第三階段,該階段所發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜(答具體結(jié)構(gòu)).
(2)圖2中細胞器a是液泡,物質(zhì)④是丙酮酸、[H].光照充足條件下理論上可以完成的過程有c、d、e、f、(b)(用字母表示).
(3)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標,探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:
溫度/℃
項目
51020253035
光照條件下CO2吸收速率/(mg•h-111.83.23.73.53
黑暗條件下CO2釋放速率/(mg•h-10.50.7512.333.5
①溫度在25~30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸增加(填“增加”或“減少”).
②假設(shè)細胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時,一晝夜中給植物光照14h,則一晝夜凈吸收CO2的量為19mg.
③將該植物放在常溫下暗處理2h,質(zhì)量減少2mg,再用適當光照射2h,測其質(zhì)量比暗處理前增加6mg,則該植物的實際光合速率是5mg/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某種植物蔓生和矮生(0.5m)由一對等位基因(D、d)控制,蔓生植物和矮生植株雜交,F(xiàn)2代中蔓生:矮生為3:1.后發(fā)現(xiàn)蔓生植株的高度范圍在1.0-3.0m之間,蔓生植株的高度由位于非同源染色體上的兩對等位基因(A、a和B、b)控制,且與D、d獨立遺傳.現(xiàn)有兩種假設(shè),假設(shè)一:A、B對a、b不完全顯性,并有累加效應,即高度隨顯性基因的增加而逐漸增加.假設(shè)二:A、B對a、b完全顯性,即只要有A或B基因就表現(xiàn)為高株.
(1)以上性狀的遺傳符合自由組合定律.
(2)現(xiàn)用純合的株高3.0m的蔓生植株和隱性純合矮生植株進行雜交得F1,F(xiàn)2自交的F2,若假設(shè)一成立,則F2中2.0m蔓生所占的比例為$\frac{9}{32}$;若假設(shè)二成立,則F2的性狀分離比為高株蔓生:矮株蔓生:矮生=45:3:16.
(3)用純合的蔓生植株作母本與矮生品種進行雜交,在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)了一株矮生植株.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是當雌配子形時,D基因突變?yōu)閐基因、同源染色體或姐妹染色單體未分離(或含D基因的染色體片段缺失等)(寫出兩種即可).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為某XY型性別決定的動物細胞分裂過程中某一時期的圖象,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.1號和3號染色體可以組成一個染色體組,2號和4號染色體組成另一個染色體組
B.1號和2號染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C.在該細胞繼續(xù)分裂的過程中,一定不會出現(xiàn)染色體組成為XX的子細胞
D.該細胞連續(xù)分裂,最終可形成4種類型的精細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)過程,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)對菊花來說,要選取生長旺盛的嫩枝來進行組織培養(yǎng),其原因是生長旺盛的嫩枝生理狀況好,容易誘導脫分化和再分化;對月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時期是花粉應處于單核期,為確定該花粉是否處于該時期,最常用的方法是:醋酸洋紅法.
(2)在培養(yǎng)嫩枝組織和花粉的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有細胞分裂素和生長素.
(3)月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過胚狀體階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比.
(4)圖中的B過程都需要光照,因為愈傷組織形成幼小植物后,植物需要葉綠素進行光合作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.在一個池塘中生活著一些藍藻、水草、草履蟲、鯉魚、青蛙等生物.
請你根據(jù)所掌握的生物學知識回答下列問題.
(1)這些生物在形態(tài)上看來千姿百態(tài),但在結(jié)構(gòu)上都是由細胞構(gòu)成的.
(2)在這里所有的鯉魚組成一個種群;所有的生物組成一個群落.
(3)這里所有的生物與其周圍的陽光、土壤、水、空氣等共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng).
(4)能進行光合作用的是單細胞生物是藍藻,它屬于自養(yǎng)型生物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.進行常規(guī)體檢時,通常要做血液生化六項的檢查(肌酐是肌肉細胞代謝產(chǎn)生的廢物,通過腎臟排出).下表是某人的血液檢查結(jié)果,有關(guān)分析不正確的是( 。
檢查項目檢查結(jié)果單位參考范圍
谷丙轉(zhuǎn)氨酶18.8U/L0~40
肌酐1.9mg/dL0.5~1.5
尿素氮14.6mg/dL6.0~23.0
血糖223mg/dL80~120
甘油三酯217mg/dL10~150
總膽固醇232mg/dL100~250
A.做血液生化檢查時必須空腹
B.此人尿素氮含量在正常范圍內(nèi),所以腎功能正常
C.此人會出現(xiàn)尿糖,可能是胰島B細胞受損
D.此人可能患有脂肪肝

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