【題目】下圖為人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分模式圖，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，b為垂體，則a表示的器官是下丘腦

B. 如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳輸?shù)?/span>

C. 若該圖表示預(yù)防接種一段時(shí)間后的再次體液免疫，a、b為細(xì)胞，c為物質(zhì)，則c的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D. 如果該圖a表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，則d過(guò)程可發(fā)生于細(xì)胞核中

【答案】B

【解析】

從圖可知，下丘腦合成分泌的抗利尿激素由垂體后葉釋放作用于腎小管和集合管促進(jìn)對(duì)水分的重吸收，A正確；
如果表示反射弧由在神經(jīng)纖維上是以局部電流的形式傳輸，在神經(jīng)細(xì)胞間以化學(xué)信號(hào)傳遞，B錯(cuò)誤；
若該圖表示預(yù)防接種一段時(shí)間后的再次體液免疫，a、b為細(xì)胞，c為物質(zhì)，則c的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，C正確；
如果該圖a表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，d是在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄形成信使RNA，e是在核糖體上進(jìn)行的翻譯過(guò)程，D正確；
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線1表示酶X在最適條件下的酶促反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系,下列分析正確的是

A. 曲線1表明隨底物濃度增大酶X的活性先增大后保持穩(wěn)定

B. 曲線1中反應(yīng)速率穩(wěn)定后若增加酶X的濃度可提高反應(yīng)速率

C. 若適當(dāng)提高反應(yīng)體系溫度，則變化后的反應(yīng)速率可能如曲線2所示

D. 若將酶X換成無(wú)機(jī)催化劑，則變化后的反應(yīng)速率如曲線3示

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類性別決定為ZW型，某種鳥(niǎo)類的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制。甲、乙是兩個(gè)純合品種，均為紅色眼，根據(jù)雜交結(jié)果，推測(cè)雜交Ⅰ的親本基因型是 （ ）

A. 甲為AAbb，乙為aaBB B. 甲為AAZbZb，乙為aaZBW

C. 甲為aaZBZB，乙為AAZbW D. 甲為AAZbW，乙為aaZBZB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵蛋白是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存多余Fe3＋的蛋白，鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3＋、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān)。鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列，能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合，阻遏鐵蛋白的合成。當(dāng)Fe3＋濃度高時(shí)，鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3＋而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力，核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結(jié)合，沿mRNA移動(dòng)，遇到起始密碼后開(kāi)始翻譯（如下圖所示）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）圖中甘氨酸的密碼子是________，鐵蛋白基因中決定“…————…”的模板鏈堿基序列為___________________________________。

（2）Fe3＋濃度低時(shí)，鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合干擾了核糖體在mRNA上的___________，從而抑制了翻譯的起始；Fe3＋濃度高時(shí)，鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3＋而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力，鐵蛋白mRNA能夠翻譯。這種調(diào)節(jié)機(jī)制既可以避免____________對(duì)細(xì)胞的毒性影響，又可以減少細(xì)胞內(nèi)____________________的浪費(fèi)。

（3）若要改造鐵蛋白分子，將圖中色氨酸變成亮氨酸（密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG），可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn)，即由________變?yōu)?/span>________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如下圖所示，圖中“+”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. NAA在形成無(wú)子果實(shí)的過(guò)程中，起到了抑制種子發(fā)育的作用

B. 甲、乙、丙都是有機(jī)物

C. 乙、丙最可能代表赤霉素和生長(zhǎng)素

D. 甲、乙之間具有拮抗作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩核酸分子局部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）核酸甲的中文名稱是________，最可靠的判斷依據(jù)是________。

（2）圖中結(jié)構(gòu)4的中文名稱分別是________。

（3）核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶________的物質(zhì)。在部分病毒，如HIV、SARS等中，承擔(dān)該功能的核酸是________。

（4）甲、乙兩圖中共有________種堿基，有________種核苷酸。

（5）由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如下圖所示，則下列敘述正確的是（ ）

A．若m為尿嘧啶，則b肯定為尿嘧啶脫氧核苷酸

B．若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位

C．在人體遺傳物質(zhì)中，化合物b都含有4種

D．若m為腺嘌呤，則由b構(gòu)成的大分子一定可被吡羅紅染成紅色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，下列敘述中正確的有 ( )

①A、B、C依次為淋巴、血漿、組織液 ② 乙酰膽堿可以存在于B中

③D中的蛋白質(zhì)含量相對(duì)最高 ④正常情況下，血紅蛋白存在于C中

A. 一項(xiàng) B. 二項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物

B. 細(xì)胞利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的比值為1：1

C. 小麥種子儲(chǔ)藏所需要的條件應(yīng)為低溫、干燥、低氧

D. 光照下，碳在葉肉細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑為：CO2→C3→（CH2O）→丙酮酸→CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從某腺體的細(xì)胞中，提取出附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中。培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成其功能所需的物質(zhì)和條件。很快連續(xù)取樣，并分離核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，測(cè)定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的情況，如圖所示。據(jù)圖可總結(jié)出結(jié)論中哪個(gè)是正確的（ ）

A.放射性氨基酸在核糖體上積累之后，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中也出現(xiàn)，且數(shù)量不斷增多，最可能的解釋內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能夠增加膜面積

B.放射性氨基酸首先在核糖體上大量累積，是因?yàn)楹颂求w是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所

C.實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)

D.放射性氨基酸在從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出來(lái)進(jìn)入線粒體

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