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【題目】如圖是基因型為AaXBXb的某二倍體生物的細胞分裂圖像，有關敘述不正確的是（ ）

A.圖中細胞處于減數第二次分裂前期，為次級卵母細胞或極體

B.該細胞DNA數目為正常體細胞的一半，且含8條姐妹染色單體

C.圖中細胞在該時期之前一定發(fā)生了X染色體的基因突變和常染色體的交叉互換

D.該果蠅體細胞在有絲分裂后期，移向細胞一極的基因是A、a、B、b

【答案】B

【解析】

卵巢里的初級卵母細胞通過減數第一次分裂產生一個較大的次級卵母細胞，和另一個較小的第一極體。次級卵母細胞再經過減數第二次分裂產生一個大的卵細胞，小的為第二極體，卵細胞即雌配子。

A、無同源染色體且散亂分布，處于減數第二次分裂前期，該細胞可能為次級卵母細胞或第一極體，A正確；

B、根據果蠅染色體組成及圖，正常體細胞的DNA數目為8，與該圖相等，此時細胞內含有8條姐妹染色單體，B錯誤；

C、基因型為AaXBXb，而常染色體的姐妹染色單體上出現等位基因A、a，且顏色不同，只能是交叉互換，而B和b的出現，且顏色相同，只能為基因突變，C正確；

D、有絲分裂得到的子細胞和親代一樣，故有絲分裂后期移向細胞一極的基因是A、a、B、b，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】艾弗里等人為了弄清轉化因子的本質，進行了一系列的實驗，如下圖是他們所做的一組實驗。有關說法正確的是（ ）

A.比較實驗一和實驗三的結果，可說明轉化因子就是DNA

B.檢測實驗結果發(fā)現，實驗二的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落

C.比較實驗二和實驗三的結果，可看出蛋白酶沒有催化作用

D.根據三個實驗的結果，還無法確定轉化因子的本質

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【題目】某哺乳動物的基因型為AABbEe，下圖1～4是其體內某一個細胞增殖過程中的部分分裂圖像，圖5、圖6為描述該動物體內細胞增殖過程中相關數量變化的柱形圖,圖7為該過程中細胞內染色體數目的變化曲線。請回答相關問題：（假設該動物體細胞染色體數目為2n）

（1）圖1～4細胞分裂的先后順序是____________，圖1細胞的名稱是____________，由圖1和圖4所標注基因可推知，在該細胞增殖過程中發(fā)生的變異類型是____________。

（2）若圖5中的b代表核DNA含量，則c最可能代表____________含量。圖1～4中，與圖5表示數量變化相符的是____________。

（3）該動物體內的細胞在增殖過程中，當發(fā)生著絲點分裂后，細胞將處于圖6中的____________組。

（4）圖7中CD段，細胞內含有____________個染色體組。圖1～4中，與圖7中HI段相對應的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示動物利用食物的過程：

請回答下列有關問題。

（1）恒溫動物的④/③值一般___________（填“高于”“等于”或“低于”）變溫動物。提高圈養(yǎng)動物生長量一般需___________（填“提高”或“降低”）③/②值。食肉哺乳動物的③/②值一般___________（填“高于”“等于”或“低于”）草食哺乳動物，原因是______________________。

（2）能量沿食物鏈流動時，所具有的兩個特點是______________________。如果圖示為草食性動物，請分析生產者所固定的太陽能為什么不能100%地流入到這一營養(yǎng)級。______________________。

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【題目】興趣小組選擇不同葉齡的菠菜葉片檢測色素的種類和含量，結果如圖所示。以下相關說法合理的是（ ）

A.成熟菠菜葉片顏色較深的原因主要是葉綠素a含量很高

B.以幼嫩菠菜葉片進行色素的分離實驗時，結果只有一條色素帶

C.幼嫩的菠菜葉片主要吸收藍紫光

D.與成熟葉片相比，中等成熟葉片中類胡蘿卜素含量不變而葉綠素含量較低，葉片偏黃色

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【題目】據下圖分析，下列有關基因工程的說法不正確的是

A. 為防止目的基因與質粒任意結合而影響基因的表達，應用限制酶Ⅰ、Ⅱ同時切割二者

B. 限制酶、DNA連接酶的作用部位都是磷酸二酯鍵

C. 與啟動子結合的是RNA聚合酶

D. 能夠檢測到標記基因表達產物的受體細胞中，也一定會有目的基因的表達產物

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【題目】植物組織培養(yǎng)過程可以歸納為：①②③→④。下列相關敘述中錯誤的是（ ）

A.從理論上講，①可以是植物體的體細胞，也可以是生殖細胞

B.將①經脫分化培養(yǎng)成②時，再包裹上人工種皮可獲得人工種子

C.②→③的再分化過程中，細胞增殖的方式為有絲分裂

D.①→③的培養(yǎng)過程中，應在培養(yǎng)基中加入瓊脂、水、無機鹽、蔗糖、氨基酸、植物激素等

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【題目】小麥是常見的農作物，某科研小組以小麥為實驗材料做了有關光合作用的實驗。下面圖中，甲圖表示光合作用部分過程；乙圖表示某植株葉片在光班（陽光穿過上層葉片的空隙會在下層葉片上形成光斑，它會隨太陽的運動而移動）照射前后吸收CO2和釋放O2的情況；丙圖表示植物細胞有氧呼吸過程圖解。根據圖示回答下列問題：

（1）甲圖中CO2的O最終去向，除有機物外，還有_________。

（2）乙圖中C點時，該植物葉肉細胞葉綠體光合作用所需CO2的來源是_________。

（3）丙圖中的數字，哪兩個代表同一物質__________。

（4）乙圖中B點葉肉細胞間隙的O2濃度_________（填寫“<”“>”或“=”）A點葉肉細胞間隙的O2濃度。

（5）丙圖中8代表的是_________。

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【題目】下表為幾種限制性核酸內切酶識別的序列和切割的位點。如圖，已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點�，F用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時切割該DNA片段（假設所用的酶均可將識別位點完全切開），下列各種情況中，可以防止酶切后單個含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是

A.1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠ

B.1為EcoRⅠ，2為BamHⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠ

C.1為PstⅠ，2為EcoRⅠ，3為EcoRⅠ，4為BamHⅠ

D.1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為PstⅠ，4為EcoRⅠ

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