【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞生命活動(dòng)的說法正確的是
A. 細(xì)胞凋亡過程中細(xì)胞內(nèi)的基因不再表達(dá)
B. 有絲分裂后期,在紡錘絲牽引下著絲點(diǎn)斷裂
C. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,致使靶細(xì)胞裂解死亡,屬于細(xì)胞凋亡
D. 老年人頭發(fā)變白是因?yàn)榭刂坪谏睾铣傻拿笩o法合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為兩種植物單獨(dú)種植時(shí)光合速率的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:
(1)大豆植株ab段與cd段光合速率下降的原因是否相同_____(填“是”或“否”),解釋為_____。若玉米和大豆合理間作,則12時(shí)大豆的光合速率比單獨(dú)種植時(shí)__________(填“快”或“慢”);兩者間作可提高土壤肥力,原因是____________________。
(2)若玉米和大豆按不同的年份進(jìn)行輪作,可以利用它們的根系對于元素吸收的差異性,防止某些元素吸收過多而不足,導(dǎo)致差異性,直接原因是____________________。
若土壤中磷元素不足,不僅會(huì)影響光合作用相關(guān)產(chǎn)物的合成,而且也會(huì)影響葉綠體內(nèi)核酸和_______(填物質(zhì)名稱)的組成。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖。下列敘述正確的是 ( )
A. CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能
B. CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類
C. 被還原的C3在相關(guān)酶的催化作用下,可再形成C5
D. 光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí),短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率(平均值)隨時(shí)間(單位:年)的變化關(guān)系。經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長
B. 理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只
C. 導(dǎo)致第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量增長速率下降、種群數(shù)量減少的原因主要包括天敵、生活空間和資源等
D. 如果該種群為田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】安靜環(huán)境中突然出現(xiàn)一聲巨響,下列有關(guān)人體生理調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A. 血容量增加 B. 心輸出量減少
C. 腎上腺素分泌量增加 D. 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度加快
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列問題:
Ⅰ.如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則為________________細(xì)胞。
(2)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”和“發(fā)送站”是結(jié)構(gòu)[ ]________。
(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ]___________。
(4)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ]_________________。
(5)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]_______________。
(6)同一種細(xì)胞器在兩種細(xì)胞中功能不同的是[ ]____________。
Ⅱ.如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:
(1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[ ]__________,它是由________層膜構(gòu)成的,蛋白質(zhì)是通過其上的[ ]__________進(jìn)入細(xì)胞核的。
(2)細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[ ]________,遺傳信息存在于其組分的________上。
(3)結(jié)構(gòu)[②]________的功能是____________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為一個(gè)人類白化病遺傳的家族系譜圖。6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體;8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生,即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體。請據(jù)圖回答問題。
(1)控制白化病的是__________染色體上的__________基因。
(2)若用A、a表示控制相對性狀的一對等位基因,則3號(hào)、7號(hào)和11號(hào)個(gè)體的基因型依次為__________、___________、____________。
(3)6號(hào)是純合子的概率為________,9號(hào)是雜合子的概率為________。
(4)7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)有病孩子的概率為________。
(5)如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,則他們生出正常孩子的概率為________,若他們所生第一個(gè)孩子有病,則再生一個(gè)正常孩子的概率是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在減數(shù)第一次分裂過程中不可能出現(xiàn)的是
A. 同源染色體聯(lián)會(huì) B. 同源染色體分離
C. 著絲粒分裂為二 D. 染色體交叉互換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蒼蠅的平衡棒原理被應(yīng)用于運(yùn)載火箭的研制中,這在生物多樣性的價(jià)值中能體現(xiàn)出
A. 潛在使用價(jià)值 B. 科研價(jià)值
C. 間接使用價(jià)值 D. 生態(tài)價(jià)值
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