【題目】如圖為一個(gè)反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)剪斷神經(jīng)元與骨骼肌的聯(lián)系,下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 圖示中神經(jīng)元的細(xì)胞體都位于脊髓內(nèi)

B. 若在d處施加一個(gè)有效刺激,b處檢測不到電位變化

C. 刺激a處,產(chǎn)生的信號(hào)傳到c處就會(huì)形成痛覺

D. 若刺激剪斷處的某一端,骨骼肌出現(xiàn)收縮活動(dòng),則該活動(dòng)是反射活動(dòng)

【答案】B

【解析】A項(xiàng),傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體都位于脊髓外,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng),神經(jīng)傳導(dǎo)方向?yàn)?/span>a→b→c→d,因此在d處施加一個(gè)有效刺激,由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以b處不能檢測到電位變化,故B項(xiàng)正確。

C項(xiàng),痛覺是在大腦皮層形成的,刺激a處產(chǎn)生的信號(hào)傳到c處時(shí),不會(huì)形成痛覺,只有當(dāng)信號(hào)傳到大腦皮層時(shí)才會(huì)形成痛覺,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng),刺激剪斷處的某一段可以使骨骼肌收縮,則刺激的是連接骨骼肌的一端,但是沒有經(jīng)過完整的反射弧,因此不屬于反射活動(dòng),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是研究酶特性的幾組實(shí)驗(yàn).①﹣⑤號(hào)試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,①﹣③號(hào)試管處理如圖所示.各試管處理后均堵住試管口后輕輕振蕩,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并用帶火星的木條檢驗(yàn),記錄結(jié)果.請回答以下問題:

(1)若要研究酶與無機(jī)催化劑的催化效率高低,可選用的實(shí)驗(yàn)組合是(填序號(hào)),能使木條猛烈燃燒的是號(hào)試管,該實(shí)驗(yàn)的因變量是: , 無關(guān)變量有:
(2)若要探究酶的活性是否受pH的影響,應(yīng)再增設(shè)④、⑤號(hào)試管,請補(bǔ)充下列步驟:
④號(hào)試管應(yīng)先加入適量5%的HCl溶液,⑤號(hào)試管也要加等量5%的NaOH溶液,然后兩試管再加入;④、⑤號(hào)試管的溫度應(yīng)控制在
請預(yù)測④、⑤號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: . 本實(shí)驗(yàn)的自變量是
(3)另再增設(shè)⑥號(hào)試管,加入2滴2%的新配制的淀粉酶溶液,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與③號(hào)基本相同,而與②號(hào)不同,這說明酶具有性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)牟煌绞剑瑘D10是細(xì)胞膜上鈉鉀泵示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)運(yùn)輸方式a是 , 運(yùn)輸方式b是
(2)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與有關(guān).
(3)鈉鉀泵的作用:①作為 , 分別與Na+、K+相結(jié)合,從而協(xié)助Na+、K+運(yùn)輸;②催化 , 為Na+、K+跨膜運(yùn)輸提供能量.
(4)圖1、圖2體現(xiàn)細(xì)胞膜具有功能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,分析下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 種群呈現(xiàn)“J”形增長的前提條件是不存在天敵、食物充足、生存空間無限等

B. 呈現(xiàn)“S”形增長的種群,隨著時(shí)間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力先增加后減少

C. 在自然界中,種群的增長曲線一般是“S”形曲線

D. “J”形曲線代表的種群,種群數(shù)量不斷增大且無K

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員實(shí)驗(yàn)探究了桑葉多糖對人工糖尿病小鼠空腹血糖數(shù)值的影響,實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果如下表所示。請寫出實(shí)驗(yàn)思路,并設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,將表中實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果的數(shù)值變化趨勢用曲線圖表示出來。

(說明:現(xiàn)有剛剛處理得到的人工糖尿病小鼠若干只,該品種小鼠的正?崭寡菙(shù)值為6.0 mmol/L。給藥和測定空腹血糖數(shù)值的方法不作要求,實(shí)驗(yàn)持續(xù)6周時(shí)間。)

桑葉多糖對人工糖尿病小鼠空腹血糖數(shù)值的影響

實(shí)驗(yàn)分組

(按體重

給藥量)

給藥前

空腹血糖

(mmol/L)

給藥后空腹血糖(mmol/L)

2周末(與

給藥前比較)

4周末(與

2周末比較)

6周末(與

給藥前比較)

A組

(0 g/kg)

17.7

明顯升高

明顯升高

明顯升高(接近2周末數(shù)值)

B組

(0.25 g/kg)

17.5

明顯升高

明顯升高

無顯著差異

C組

(0.50 g/kg)

17.4

明顯升高

無顯著差異

明顯降低(明顯高于正常數(shù)值)

D組

(1.00 g/kg)

17.3

無顯著差異

無顯著差異

明顯降低(接近正常數(shù)值)

(1)實(shí)驗(yàn)思路: ____________________________________

(2)設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,將表中實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果的數(shù)值變化趨勢用曲線圖表示出來。

__________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中曲線表示某植物在恒溫30 、CO2濃度一定時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系, 下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A與b點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中三碳化合物的含量降低

B若將CO2濃度降低,則葉綠體中[H]合成速率將會(huì)變小,c點(diǎn)向左下方向移動(dòng)

C當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 和30 ,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25 ,圖中a點(diǎn)將向上移動(dòng),b點(diǎn)將向右移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是

A. 該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

B. 該過程的模板是核糖核苷酸,原料是20種游離的氨基酸

C. 該過程表明一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多種多肽鏈

D. 該過程中幾條多肽鏈中氨基酸的順序不一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時(shí),水分子運(yùn)輸情況是

A. 水分子只進(jìn)不出

B. 單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞的水分子數(shù)多于出來的

C. 水分子只出不進(jìn)

D. 單位時(shí)間內(nèi)從細(xì)胞內(nèi)出來的水分子數(shù)多于進(jìn)入的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該圖是(高等動(dòng)物或高等植物)細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是(用字母表示).
(2)作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于期的細(xì)胞簡圖.
(3)該種生物體細(xì)胞中含有條染色體.
(4)圖A為細(xì)胞分裂的期,該時(shí)期的特點(diǎn)
(5)B,C,D三圖中a、b、c結(jié)構(gòu)分別稱為、、
(6)一個(gè)細(xì)胞中,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為1:1的圖是 , 其余圖中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案