【題目】DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是( )
A. 核苷酸、五碳糖、堿基 B. 核苷酸、磷酸、堿基
C. 脫氧核糖、磷酸、堿基 D. 核糖、磷酸、堿基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞周期和有絲分裂的敘述,正確的是
A. 同一動(dòng)物個(gè)體不同細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)間長短相同
B. 有絲分裂所需蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在G1期和G2期
C. 前期一對(duì)中心體向兩極分開并有紡錘絲相連
D. 后期赤道面上出現(xiàn)許多囊泡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所處的氣體環(huán)境一般是
A. 95%的O2+5%的CO2 B. 95%的空氣+5%的CO2
C. 5%的O2+95%的CO2 D. 95%的空氣+5%的O2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】紫色洋蔥是生物學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 根尖成熟區(qū)細(xì)胞可用于觀察有絲分裂
B. 鱗片葉表皮細(xì)胞可用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原
C. 鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞可用于觀察葉綠體的形態(tài)和分布
D. 鱗片葉外表皮細(xì)胞可用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
材料用具:培養(yǎng)箱、培養(yǎng)瓶、胰島β細(xì)胞、培養(yǎng)液、生理鹽水、蛋白質(zhì)合成抑制劑M、細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸抑制劑N。
(要求與說明:培養(yǎng)液中葡萄糖濃度采用150mg/dL的作用是作為剌激信號(hào);M和N都是用生理鹽水配置而成的;細(xì)胞培養(yǎng)和檢測胰島素含量的具體方法都不作要求;實(shí)驗(yàn)條件適宜)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:__________。
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,并用柱形圖預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________。
(3)分析與討論
①若要測定培養(yǎng)液和細(xì)胞內(nèi)總胰島素含量時(shí),應(yīng)對(duì)胰島β細(xì)胞做__________處理。
②胰島素能降低培養(yǎng)液中葡萄糖濃度的原因是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中,有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程,以及突觸1和突觸2興奮傳導(dǎo)時(shí)的電位變化。
(1)突觸1中沒有體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是___________。
(2)圖中a段表示________電位,引起b點(diǎn)電位變化的原因是________內(nèi)流。
(3)B處膜電位沒發(fā)生變化,可推測突觸2的突觸小泡中的Gly是抑制性遞質(zhì),釋放的Gly經(jīng)______通過突觸間隙,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使_______(填“陰”/“陽”)離子內(nèi)流,進(jìn)而使突觸后膜繼續(xù)維持外正內(nèi)負(fù)的電位差,導(dǎo)致興奮不能傳導(dǎo),起到抑制作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( )
A.生物進(jìn)化的方向是由基因突變決定的
B.害蟲抗藥性的出現(xiàn)是不斷施用農(nóng)藥的結(jié)果
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化
D.只有基因突變、自然選擇及隔離才能形成新物種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】檢測某些組織細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)有機(jī)物的分解緩慢,酶的催化效率極低,則該細(xì)胞所處的階段應(yīng)是( )
A.分裂 B.分化 C.衰老 D.癌變
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【題目】下圖①~⑤列舉了五種育種方法,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)①屬于_______育種。水稻某一優(yōu)良性狀(A)對(duì)不良性狀(a)為顯性,如用雜合子Aa逐代自交3次,后代中純合子的比例是________。
(2)第④種育種方法的原理是_______。紅色種皮的花生種子用第④種育種方法培育獲得了一株紫色種皮的植株,其自交后代中有些結(jié)出了紅色種皮的種子,其原因是__________。
(3)培育三倍體無籽西瓜采用的育種方法是 。
(4)與方法①相比,方法②的優(yōu)點(diǎn)是__________,所依據(jù)的遺傳學(xué)原理_________。
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