【題目】下圖展示了某蛋白的三級結(jié)構(gòu)片段中兩個氨基酸(賴氨酸和天冬氨酸)的相對位置。如果用別的氨基酸取代圖中的賴氨酸,有可能會引起該蛋白的空間結(jié)構(gòu)和功能的改變。

(1)圖中繪出了賴氨酸和天冬氨酸的____________基團(tuán)。

(2)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)取決于___________________________________________。

(3)用下圖中的哪種或哪幾種氨基酸取代賴氨酸,對該蛋白的三級結(jié)構(gòu)造成的影響最小____________________________。

【答案】R基(側(cè)鏈基團(tuán)) 組成這個蛋白質(zhì)的氨基酸序列(組成這個蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序) 精氨酸

【解析】

組成蛋白質(zhì)的氨基酸的特點(diǎn)是至少含有1個氨基和1個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上;氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質(zhì),連接氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵。

(1)據(jù)圖分析,圖中繪出了兩種氨基酸的側(cè)鏈基團(tuán),即R基。

(2)圖示蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與組成這個蛋白質(zhì)的氨基酸序列(組成這個蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序)有關(guān)。

(3)據(jù)圖分析,圖中四種氨基酸中,精氨酸帶有正電荷,其取代蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)中的賴氨酸對該蛋白的三級結(jié)構(gòu)造成的影響最小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某地云杉林的形成過程.下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A.該群落的演替屬于初生演替,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜
B.演替的方向和速度主要與氣候、土壤等條件有關(guān),與人類活動無關(guān)
C.在群落演替過程中,群落的物種構(gòu)成不斷地發(fā)生著改變,④→⑤過程中,云杉逐漸成為優(yōu)勢種
D.在⑤云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu),沒有水平結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述正確的是

A.DNA是染色體的唯一成分 B.一個DNA分子上只有一個基因

C.基因在染色體上,基因與染色體具有平行關(guān)系 D.三者的基本結(jié)構(gòu)單位都是脫氧核苷

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動物體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )

A. 機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié) B. 與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確

C. 血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量 D. 激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般認(rèn)為,草莓比較耐陰,生長在光照強(qiáng)度較弱的溫室大棚里可能更加適宜。以豐香草莓為材料,研究了遮陰處理對草莓葉片光合作用的影響,旨在為草莓栽培提供理論依據(jù)。
材料用具:2葉期草莓幼苗,遮陽網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)1/3左右),光合分析測定儀等
(1)實(shí)驗步驟:選取若干生長狀況相似的豐香草莓幼苗為對照組和實(shí)驗組,實(shí)驗組用進(jìn)行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長出6 張葉片左右,測定兩種環(huán)境下各項指標(biāo)如下:

(2)表中數(shù)據(jù)顯示,遮陰提高草莓葉片的 , 進(jìn)而提高草莓適應(yīng)的能力。
(3)圖1中,對照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)“雙峰”型的原因是 , 凈光合速率還可通過測定表示。遮陰組實(shí)驗時間段內(nèi)光合積累總量顯著對照組,推測遮陰可能影響反應(yīng),并據(jù)此繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗得到圖2的結(jié)果:

(4)由圖2可知實(shí)驗處理顯著提高其CO2補(bǔ)償點(diǎn),固定CO2的效率 , 可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導(dǎo)致。
(5)綜上所述,1/3左右自然光強(qiáng)提高了草莓葉片利用光的能力,但CO2的利用率下降。欲進(jìn)一步研究本課題,可改變進(jìn)行研究。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實(shí)驗時,同樣實(shí)驗條件分別在4個試管中進(jìn)行培養(yǎng)(如圖),均獲得了“S”型增長曲線.下列有關(guān)該實(shí)驗說法不正確的是(
A.本實(shí)驗研究的自變量是種群起始數(shù)量和營養(yǎng)物質(zhì)
B.4個試管內(nèi)種群的增長速率都呈先增大后減小到零
C.試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同
D.培養(yǎng)過程中一定要注意不斷向培養(yǎng)液中通入空氣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗中進(jìn)行的操作,下列相關(guān)敘述正確的是(
A.培養(yǎng)過程中要定期向試管中添加培養(yǎng)液
B.從靜置的試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)
C.計數(shù)時壓在小方格界線上的醇母菌都要統(tǒng)計
D.該同學(xué)的操作步驟有誤,應(yīng)先蓋蓋玻片,再在蓋玻片邊緣滴酵母菌液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將抗凍蛋白基因?qū)霟煵,篩選出抗凍蛋白基因成功整合到染色體上的煙草(假定抗凍蛋白基因都能正常表達(dá))。某些煙草的體細(xì)胞含兩個抗凍蛋白基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有圖示的三種類型(黑點(diǎn)表示抗凍蛋白基因的整合位點(diǎn));讓這些含兩個抗凍蛋白基因的煙草自交,后代抗凍煙草和普通煙草(不含抗凍蛋白基因)的比分別是

A. 1:0 3:1 15:1 B. 3:1 3:1 9:6:1

C. 1:0 1:1 9:6:1 D. 1:1 3:1 15:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】被大多數(shù)學(xué)者接受的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型是

A.雙螺旋模型 B.脂質(zhì)一脂質(zhì)模型

C.流動鑲嵌模型 D.蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)模型

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案