【題目】下列基因的遺傳無法符合孟德爾遺傳定律的是( )
A. 同源染色體上的非等位基因
B. 同源染色體上的等位基因
C. 一對(duì)性染色體上的等位基因
D. 位于非同源染色體的基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物體內(nèi),細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,是因?yàn)?/span>
A. 細(xì)胞喪失了全能性
B. 基因的表達(dá)有選擇性
C. 不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同
D. 在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾在一對(duì)相對(duì)性狀的研究過程中,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例中,最能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是
A. F2高莖:矮莖=3:1
B. F2DD:Dd:dd=1:2:1
C. F1產(chǎn)生配子 D:d=1:1
D. 測交后代高莖:矮莖=1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A. 乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng),均由同一種氧化酶催化
B. 體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快
C. 乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的可與氧結(jié)合生成水,同時(shí)釋放能量
D. 正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)
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【題目】以下是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)甲細(xì)胞內(nèi)有________個(gè)染色體組,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是________。
(2)丙圖所示細(xì)胞名稱為________,其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的________段。
(3)若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體,需用________染色;若鑒定染色體的主要成分時(shí),需用到________試劑和________試劑。
(4)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞,其原因最可能是_____________。
(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)原生質(zhì)層不包括甲細(xì)胞的 結(jié)構(gòu)(填標(biāo)號(hào))。
(2)發(fā)生乙、丁反應(yīng)的膜狀結(jié)構(gòu)分別是___ ____、____ ___。
(3)丙圖中的化學(xué)反應(yīng)稱為 ___ , 破壞細(xì)胞核中__________(結(jié)構(gòu))會(huì)影響該過程的發(fā)生。
(4)若將該細(xì)胞放入含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液中進(jìn)行組織培養(yǎng),所形成的細(xì)胞中,含3H標(biāo)記的細(xì)胞器有 (填代號(hào))。
(5)夏季白天甲圖中的細(xì)胞能進(jìn)行下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中的__ ______。
①光合作用 ②細(xì)胞呼吸 ③細(xì)胞增殖 ④信息交流
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【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是( )
A.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.與基因表達(dá)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f、g,但不一定都能發(fā)生A﹣T、G﹣C之間的互補(bǔ)配對(duì)
D.在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)能將葡萄糖分解
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【題目】ATP是細(xì)胞的能量通貨,下列有關(guān)ATP的敘述正確的是
A.ATP分子中連接腺苷和磷酸基團(tuán)的是高能磷酸鍵
B.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般伴隨著ATP的合成
C.肌細(xì)胞中貯存大量的ATP,以滿足能量需求
D.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化發(fā)生于所有活細(xì)胞中
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【題目】假設(shè)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為100%,按最高傳遞效率,三級(jí)消費(fèi)者所獲得的能量為( )
A. 0.1% B. 1.6% C. 0.8% D. 8%
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