【題目】植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:分組進(jìn)行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度,如圖1;實(shí)驗(yàn)二:用14CO2飼喂葉片,測(cè)定去頂8h時(shí)側(cè)芽附近14C放射性強(qiáng)度和IAA含量,如圖2。

(1)IAA是植物細(xì)胞之間傳遞____________的分子,是具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì),植物體內(nèi)具有此效應(yīng)的物質(zhì)除IAA外,還有___________________(答兩種)。

(2)實(shí)驗(yàn)一中,去頂32h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于Ⅱ組,其原因是___________________。

(3)實(shí)驗(yàn)二中,14CO2進(jìn)入葉綠體后,首先合成的有機(jī)物是C3化合物。a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯,說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物_________________________。

(4)結(jié)合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),去頂8h時(shí)Ⅰ組和Ⅱ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:Ⅰ組________________(大于/小于/等于)Ⅱ組,去頂8h時(shí)Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于Ⅰ組,請(qǐng)對(duì)些結(jié)果提出合理的假設(shè):___________________________________________

【答案】 信息 苯乙酸和吲哚丁酸 涂抹的IAA運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近,高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng) 增多 等于 II組去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多,促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)

【解析】試題分析:IAA在植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象中體現(xiàn)了其兩重性特點(diǎn),即頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素由于向側(cè)芽運(yùn)輸,導(dǎo)致側(cè)芽的生長(zhǎng)素積累而抑制側(cè)芽生長(zhǎng),所以實(shí)驗(yàn)一中32h后,去頂再涂抹生長(zhǎng)素相當(dāng)于未去頂,導(dǎo)致生長(zhǎng)素在側(cè)芽處積累生長(zhǎng)慢,進(jìn)而出現(xiàn)Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于Ⅱ組對(duì)比實(shí)驗(yàn)二中a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯,說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物等多,生長(zhǎng)快。綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)推測(cè)去頂8h時(shí),Ⅰ組(完整:在圖2為a組)、Ⅱ組(去頂:在圖2中為b組)的IAA濃度關(guān)系為:Ⅰ組(a組)等于組(b組);但去頂8h時(shí)組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于組,很可能是II組去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)。

(1)IAA是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子,是具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)。植物體內(nèi)具有生長(zhǎng)效應(yīng)的物質(zhì)除IAA外,還有苯乙酸和吲哚丁酸。

(2)實(shí)驗(yàn)一中去頂32h時(shí),Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于,其原因是人工涂抹的IAA后,導(dǎo)致側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過(guò)高起到抑制作用。

(3)實(shí)驗(yàn)二中 14CO2進(jìn)入葉綠體后,首先能檢測(cè)到含14C的有機(jī)物是三碳化合物。在a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多。

(4)綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)推測(cè)去頂8h時(shí)組、組和組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:Ⅰ組等于組;但去頂8h時(shí)組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于組,很可能是II組去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多,促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某人在餐后及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中兩種主要分泌物對(duì)血糖平衡調(diào)節(jié)的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 餐后血糖含量升高,主要是胰高血糖素分泌量增加所致

B. 分泌物甲是胰島B細(xì)胞分泌的激素,其作用的結(jié)果又可影響分泌物乙的分泌

C. 2~2.5小時(shí)分泌物乙增多,它能促進(jìn)肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)糖原分解和脂肪等轉(zhuǎn)化成葡萄糖

D. 據(jù)圖可知,分泌物甲和乙共同維持血糖平衡,二者是協(xié)同作用的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,它的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體都有關(guān)系的是

A血紅蛋白 B染色體上的蛋白質(zhì)

C胃蛋白酶 D性激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米果穂上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上卻無(wú)甜玉米籽粒。造成此遺傳現(xiàn)象的原因是

A. 甜是顯性性狀 B. 非甜是顯性性狀

C. 玉米是自花傳粉 D. 環(huán)境引起的變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某池塘中,第一次捕獲鯽魚(yú)106條,做上標(biāo)記后放回,第二次捕獲鯽魚(yú)91條,其中有標(biāo)記的25條,這個(gè)池塘中大約有鯽魚(yú)( )條

A. 380 B. 382

C. 385 D. 386

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)羧基端的肽鍵,蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14N2O2)兩側(cè)的肽鍵。某四十九肽分別經(jīng)酶1和酶2作用后的情況如圖,下列敘述正確的是( )

A. 此多肽中含2個(gè)賴氨酸

B. 適宜條件下酶1和酶2同時(shí)作用于此多肽,可形成5條短肽

C. 短肽D、E與四十九肽的氧原子數(shù)相同,N原子數(shù)減少1個(gè)

D. 苯丙氨酸可位于四十九肽的16、30、48位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體某生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法正確的是

  

A. 如果分泌物是胰島素,則靶細(xì)胞只能為肝細(xì)胞

B. 如果分泌細(xì)胞是腎上腺細(xì)胞,則分泌物能定向運(yùn)輸至靶細(xì)胞

C. 如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則分泌細(xì)胞只能是下丘腦細(xì)胞

D. CO2也可以如圖中分泌物一樣作為信息分子作用于靶細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,圖2表示細(xì)胞中兩種結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)與元素的關(guān)系,結(jié)構(gòu)2是染色體,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)兩圖中A代表的元素是_____________。(用元素符號(hào)填寫(xiě))

(2)Ⅳ與圖2中_____________表示同一物質(zhì)。

(3)大分子物質(zhì)Ⅰ~Ⅴ中,具有物種特異性的是_____________,

(4)細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)V是_____________

(5)在動(dòng)物細(xì)胞中同等質(zhì)量的Ⅰ和Ⅴ相比,______(填標(biāo)號(hào))氧化分解釋放的能量更多

(6)圖3中1是_____________,膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中_________的種類和數(shù)量。

(7)如果圖3是肝細(xì)胞的細(xì)胞膜,細(xì)胞膜上的胰島素受體最可能是圖中的[ ]_________

(8)若圖3表示為人的紅細(xì)胞膜,則與血漿接觸的一側(cè)為______________(填“A”或“B”)側(cè)。

(9)若圖3是癌變的細(xì)胞,細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變,產(chǎn)生甲胎蛋白和_____________等物質(zhì)。

(10)細(xì)胞學(xué)研宄常用“染色排除法”鑒別細(xì)胞的生命力。例如,用臺(tái)盼藍(lán)染液處理動(dòng)物細(xì)胞時(shí),活細(xì)胞不著色,死細(xì)胞則被染成藍(lán)色。

①“染色排除法”依據(jù)的原理是:__________。

②某同學(xué)為驗(yàn)證“染色排除法”的原理,用紫色洋慈內(nèi)表皮及臺(tái)盼藍(lán)染液等進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

步驟一:取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,分成兩組:一組將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞殺死,另一組對(duì)洋蔥鱗片葉表皮不做處理。

步驟二:____________。

步驟三:然后 制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片” 使用顯微鏡觀察細(xì)胞是否被染成藍(lán)色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】RNA不具有的功能是

A. 催化某些代謝反應(yīng) B. 作為基因表達(dá)的媒介

C. 構(gòu)成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的主要成分 D. 作為某些病毒的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案