(11分)利用基因工程生產(chǎn)蛋白質(zhì)藥物,經(jīng)歷了三個發(fā)展階段。第一階段,將人的基因轉(zhuǎn)入細菌細胞;第二階段,將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動物的細胞。前兩個階段都是進行細胞培養(yǎng),提取藥物。第三階段,將人的基因轉(zhuǎn)入活的動物體,飼養(yǎng)這些動物,從乳汁或尿液中提取藥物。
(1)將人的基因轉(zhuǎn)入異種生物的細胞或個體內(nèi),能夠產(chǎn)生藥物蛋白的原理是基因能控制 。
(2)人的基因能和異種生物的基因拼接在一起,是因為它們的分子都具有雙螺旋結(jié)構(gòu),都是由四種 構(gòu)成,基因中堿基配對的規(guī)律都是 。
(3)人的基因在異種生物細胞中表達成蛋白質(zhì)時,需要經(jīng)過 和翻譯兩個步驟。在翻譯中需要的模板是 ,原料是氨基酸,直接能源是ATP,搬運工兼裝配工是 ,將氨基酸的肽鍵連接成蛋白質(zhì)的場所是 ,“翻譯”可理解為將由 個“字母”組成的核酸“語言”翻譯成由 個“字母”組成的蛋白質(zhì)“語言”,從整體來看 在翻譯中充當(dāng)著“譯員”。
(4)利用轉(zhuǎn)基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡單,甚至可直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動物如牛、羊的膀胱上皮細胞中,利用轉(zhuǎn)基因牛羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于:處于不同發(fā)育時期的 性動物都可生產(chǎn)藥物。
科目:高中生物 來源: 題型:
利用基因工程生產(chǎn)蛋白質(zhì)藥物,經(jīng)歷了三個發(fā)展階段。第一階段,將人的基因轉(zhuǎn)入細菌細胞;第二階段,將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動物的細胞。前兩個階段都是進行細胞培養(yǎng),提取藥物。第三階段,將人的基因轉(zhuǎn)入活的動物體,飼養(yǎng)這些動物,從乳汁或尿液中提取藥物。
(1)將人的基因轉(zhuǎn)入異種生物的細胞或個體內(nèi),能夠產(chǎn)生藥物蛋白的原理是基因能控制 。
(2)人的基因能和異種生物的基因拼接在一起,是因為它們的分子都具有雙螺旋結(jié)構(gòu),都是由四種____________構(gòu)成,基因中堿基配對的規(guī)律都是 __________。
(3)人的基因在異種生物細胞中表達成蛋白質(zhì)時,需要經(jīng)過 和翻譯兩個步驟。在翻譯中需要的模板是 ,原料是氨基酸,直接能源是ATP,搬運工兼裝配工是 ,將氨基酸的肽鍵連接成蛋白質(zhì)的場所是________,“翻譯”可理解為將由____個“字母”組成的核酸“語言”翻譯成由 個“字母”組成的蛋白質(zhì)“語言”,從整體來看 在翻譯中充任著“譯員”。
(4)利用轉(zhuǎn)基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡單,甚至可直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動物如牛、羊的膀胱上皮細胞中,利用轉(zhuǎn)基因牛羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于:處于不同發(fā)育時期的 動物都可生產(chǎn)藥物。
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科目:高中生物 來源:2010年吉林省東北師大附中高三第五次模擬考試(理科綜合)生物部分 題型:綜合題
【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
干擾素在人體中是由免疫細胞合成并分泌的一種糖蛋白,幾乎能抵御所有病毒引起的感染。傳統(tǒng)生產(chǎn)方法成本高、產(chǎn)量低,獲得的干擾素在體外不易保存。用生物技術(shù)手段可以解決這些問題。請回答相關(guān)問題。
(1)利用基因工程生產(chǎn)干擾素,過程是:
①從健康人體外周靜脈血分離能合成干擾素的免疫細胞,從中提取 ,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲取目的基因,此過程需要的原料是 。
②用限制酶處理載體和目的基因后,用 酶處理,形成重組載體,該載體的化學(xué)本質(zhì)是 。
③若選擇大腸桿菌作為受體細胞,常用的轉(zhuǎn)化方法是用 處理,使其成為_____________,一定溫度作用下,完成轉(zhuǎn)化。
④在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,離心后取 (上清液/菌體),經(jīng)進一步處理獲得產(chǎn)物,進行產(chǎn)物鑒定時可采用 技術(shù)。
(2)利用蛋白質(zhì)工程對干擾素進行改造,基本途徑是:
預(yù)期蛋白質(zhì)功能→_____________→_____________→找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列。
(3)利用細胞工程生產(chǎn)干擾素,思路是:
將相應(yīng)免疫細胞和瘤細胞融合,篩選______細胞,經(jīng)細胞培養(yǎng)可獲得大量干擾素。
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科目:高中生物 來源:2013屆山東濟南外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用基因工程生產(chǎn)人的分泌蛋白時,自然狀況下的大腸桿菌不宜作受體細胞。原因是它缺乏
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B.有氧呼吸所需酶
C.高爾基體和核糖體 D.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省寧波市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
利用基因工程生產(chǎn)蛋白質(zhì)藥物,經(jīng)歷了三個發(fā)展階段。第一階段,將人的基因轉(zhuǎn)入細菌細胞。第二階段,將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動物的到胞。這兩個階段都是進行細胞培養(yǎng),提取藥物。第三階段,將人的基因轉(zhuǎn)入活的動物體,飼養(yǎng)這些動物,從乳汁或尿液中提取藥物。
(1)將人的基因轉(zhuǎn)入異利一生物的細胞或個體內(nèi),能夠產(chǎn)生藥物蛋白的劂理是基因能控制 。
(2)人的基因能和異種生物的基因拼接在一起,是因為它們的分予都其盼雙螺旋結(jié)構(gòu),都是由四種 構(gòu)成,基因中堿基互補配對的規(guī)律都是 。
(3)利用轉(zhuǎn)基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡單,甚至可直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動物如牛、羊的膀胱上皮細胞中,利用轉(zhuǎn)基因牛、羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性表現(xiàn)在: 、 。
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科目:高中生物 來源:2010年吉林省高三第五次模擬考試(理科綜合)生物部分 題型:綜合題
【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
干擾素在人體中是由免疫細胞合成并分泌的一種糖蛋白,幾乎能抵御所有病毒引起的感染。傳統(tǒng)生產(chǎn)方法成本高、產(chǎn)量低,獲得的干擾素在體外不易保存。用生物技術(shù)手段可以解決這些問題。請回答相關(guān)問題。
(1)利用基因工程生產(chǎn)干擾素,過程是:
①從健康人體外周靜脈血分離能合成干擾素的免疫細胞,從中提取 ,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲取目的基因,此過程需要的原料是 。
②用限制酶處理載體和目的基因后,用 酶處理,形成重組載體,該載體的化學(xué)本質(zhì)是 。
③若選擇大腸桿菌作為受體細胞,常用的轉(zhuǎn)化方法是用 處理,使其成為_____________,一定溫度作用下,完成轉(zhuǎn)化。
④在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,離心后取 (上清液/菌體),經(jīng)進一步處理獲得產(chǎn)物,進行產(chǎn)物鑒定時可采用 技術(shù)。
(2)利用蛋白質(zhì)工程對干擾素進行改造,基本途徑是:
預(yù)期蛋白質(zhì)功能→_____________→_____________→找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列。
(3)利用細胞工程生產(chǎn)干擾素,思路是:
將相應(yīng)免疫細胞和瘤細胞融合,篩選______細胞,經(jīng)細胞培養(yǎng)可獲得大量干擾素。
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