【題目】現(xiàn)有兩種淀粉酶AB,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的話性,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:

實(shí)驗(yàn)原理:溫度等條件可以影響酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下產(chǎn)生麥芽糖。

實(shí)驗(yàn)材料:一定濃度的淀粉溶液、相同濃度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、溫度計(jì)等。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:如表所示,

組別

步驟

1

2

3

4

5

6

7

8

①設(shè)置水浴缸溫度

(℃)

20

30

40

50

20

30

40

50

②取8支試管各加入淀粉溶液(mL),分別保溫5min

10

10

10

10

10

10

10

10

③另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5min

A

A

A

A

A

A

A

A

④將同組兩個(gè)試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5min

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:圖甲是40℃測(cè)定酶A催化淀粉水解生成的麥芽糖的量隨時(shí)間變化的曲線;圖乙是實(shí)驗(yàn)第④步保溫5分鐘后對(duì)各組淀粉剩余含量進(jìn)行檢測(cè)的結(jié)果。

1)生物體內(nèi)的酶是由__________產(chǎn)生的,本質(zhì)是________,酶能起催化作用的機(jī)理是__________。

2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,無(wú)關(guān)變量有_________________(至少寫出2種)。

3)若適當(dāng)降低溫度,圖甲中P點(diǎn)將向_________(填“左”或“右”)移動(dòng),原因是____________________,因此酶制劑適于在_________下保存。

4)實(shí)驗(yàn)用分光光度計(jì)檢測(cè)底物淀粉的剩余量來(lái)表示酶的活性,該實(shí)驗(yàn)不能用斐林試劑檢測(cè)生成物麥芽糖的含量,原因是______________________________。

【答案】活細(xì)胞 蛋白質(zhì)或RNA 降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 溫度、酶的種類 pH、反應(yīng)時(shí)間、溶液的量、淀粉的濃度、酶的濃度等 溫度降低會(huì)引起酶A的活性下降,酶催化反應(yīng)完成所需的時(shí)間增加 低溫(0~4℃) 斐林試劑檢測(cè)時(shí)需水浴加熱,會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)體系溫度發(fā)生改變,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

【解析】

影響酶促反應(yīng)的因素。

在底物足夠,其他因素適宜的條件下,酶促反應(yīng)的速度與酶濃度成正比;在酶量一定的情況下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而加快,酶促反應(yīng)增加到一定值時(shí),由于受到酶濃度的限制,此時(shí)即使再增加底物濃度,反應(yīng)幾乎不再改變;在一定溫度范圍內(nèi)酶促反應(yīng)速率隨溫度的升高而加快,在一定條件下,每一種酶在某一溫度時(shí)活力最大,稱最適溫度;當(dāng)溫度高與最適溫度時(shí),酶促反應(yīng)速率反而隨溫度的升高而降低。

1)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。因此,生物體內(nèi)的酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,進(jìn)而加快反應(yīng)速度。

2)本實(shí)驗(yàn)的目的為,探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,據(jù)此可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度、酶的種類,因變量是反應(yīng)速率,檢測(cè)指標(biāo)是麥芽糖的產(chǎn)生量,無(wú)關(guān)變量有pH、反應(yīng)時(shí)間、溶液的量、淀粉的濃度、酶的濃度等,實(shí)驗(yàn)中保證無(wú)關(guān)變量相同且適宜。

3)由圖乙實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在2050℃范圍內(nèi),隨著溫度的升高,酶A活性逐漸升高,因此可知,由40℃適當(dāng)降低溫度,酶的活性會(huì)下降,即P點(diǎn)會(huì)向右移動(dòng),為了保持酶活性需要將酶置于低溫(0~4℃)保存。

4)由于斐林試劑檢測(cè)時(shí)需水浴加熱,會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)體系溫度發(fā)生改變,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因此本實(shí)驗(yàn)用分光光度計(jì)檢測(cè)底物淀粉的剩余量來(lái)表示酶的活性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用體重、性別等均相同的三組實(shí)驗(yàn)用狗進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):將含有放射性碘的注射液射到a、b、c三組狗的體內(nèi),然后定時(shí)檢測(cè)狗體內(nèi)血液中的放射量。4d后,向a組狗體內(nèi)注射無(wú)放射性的甲狀腺激素,向b組狗體內(nèi)注射無(wú)放射性的促甲狀腺激素,向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果描述不正確的是

Aa是由于甲狀腺功能受到抑制

B如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,則實(shí)驗(yàn)狗的血液中放射量與a相等

Cb是由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能

Dc在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列題圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,右圖是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中②表示的遺傳信息流動(dòng)過(guò)程是_______________,該過(guò)程發(fā)生的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式有______________________。

2)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于___________染色體上,屬于___________性遺傳病。

3 II8是雜合子的幾率為__________II6II7再生一個(gè)患病男孩的概率是________,為降低II9婚后子代患遺傳病的概率,可以通過(guò)________等手段對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)與預(yù)防。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示為氧氣從紅細(xì)胞①中出來(lái),經(jīng)過(guò)血漿②,穿過(guò)毛細(xì)血管壁細(xì)胞③,再經(jīng)過(guò)組織液④,穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入組織細(xì)胞⑤中后進(jìn)入線粒體⑥被需氧呼吸利用的過(guò)程,下列說(shuō)法不正確的是

A. 氧氣通過(guò)各生物膜的方式均為擴(kuò)散

B. 根據(jù)氧氣運(yùn)動(dòng)方向,氧氣濃度最高處應(yīng)為⑥的內(nèi)部

C. 整個(gè)過(guò)程要穿過(guò)12層磷脂分子

D. 氧氣從①到⑥的整個(gè)過(guò)程是不消耗生物體能量的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是關(guān)于生物學(xué)中某些變化趨勢(shì)的曲線圖,下列說(shuō)法準(zhǔn)確的有()

①甲圖a點(diǎn)時(shí)害蟲種群抗藥個(gè)體所占比例大于c點(diǎn)時(shí)害蟲種群抗藥個(gè)體所占比例

②乙圖若表示正常人的血糖濃度變化,則肝臟細(xì)胞在b~d段起了重要作用

③丙圖b點(diǎn)時(shí)若為莖背光面的生長(zhǎng)素濃度,則a點(diǎn)可以是莖向光面的生長(zhǎng)素濃度

④丁圖中a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,a點(diǎn)時(shí)家兔體細(xì)胞呼吸釋放的能量多

A. 一項(xiàng)B. 兩項(xiàng)C. 三項(xiàng)D. 四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家從某細(xì)菌中提取抗鹽基因,轉(zhuǎn)入煙草并培育成轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的培育過(guò)程,含目的基因的DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1)在該過(guò)程中,研究人員首先獲取了抗鹽基因(目的基因),并采用____________技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是_________________________,以便根據(jù)這一序列合成引物,同時(shí)該技術(shù)必須用_____________酶;然后構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是_________________________

2)用圖中的質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用Sma I酶切割,原因是________________________。

3)圖中⑤、⑥依次表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程中抗鹽煙草細(xì)胞的____________、____________過(guò)程。

4)為確定轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草是否培育成功,既要進(jìn)行分子雜交檢測(cè),又要在個(gè)體水平上鑒定,后者具體過(guò)程是_____________________________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶,可通過(guò)一系列反應(yīng)將CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行,這種酶被形象地稱為“CO2泵”。圖1表示玉米CO2同化途徑,圖2表示進(jìn)行自然種植的大棚和人工一次性施加CO2后的大棚內(nèi)玉米光合速率變化曲線;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:

1)卡爾文循環(huán)離不開光照,理由是_______________。當(dāng)環(huán)境中光照增強(qiáng),溫度過(guò)高時(shí),玉米光合作用速率不會(huì)明顯下降甚至可能會(huì)提高,其原因是________________________。

2)由圖2可知,15時(shí)以后限制玉米光合速率的主要環(huán)境因素是_______________。17時(shí)與15時(shí)相比,自然種植大棚內(nèi)玉米植株C5的合成速率________(填“升高”、“不變”或“降低”)。由圖2中兩條曲線的變化規(guī)律可知:人工施加CO2的最佳時(shí)間是_______時(shí)左右,兩個(gè)大棚同時(shí)通風(fēng)的時(shí)間是______時(shí)左右。

3)已知水稻沒(méi)有“CO2這種機(jī)制,但隨著胞間CO2濃度的升高,玉米的光合速率不再變化,而水稻的光合速率可以逐漸上升。請(qǐng)從暗反應(yīng)中酶的角度分析可能的原因是__________________________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異如表:(注:P:脯氨酸;K:賴氨酸;R:精氨酸)

枯草桿菌

核糖體S12蛋白第5558位的氨基酸序列

鏈霉素與核糖體的結(jié)合

在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率(%

野生型

0

突變型

不能

100

下列敘述正確的是(

A.突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的增添所致B.鏈霉素誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的基因突變

C.鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其翻譯D.S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使其突變型具有鏈霉素抗性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酒精是應(yīng)用廣泛的工業(yè)產(chǎn)品,可通過(guò)發(fā)酵技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)。為提高生產(chǎn)效率,工廠不斷改進(jìn)技術(shù)手段,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)甘蔗常作為酒精生產(chǎn)原料,酵母菌則作為酒精發(fā)酵菌種,但酵母菌不含有_________________________酶,故不能分解甘蔗渣。

2)若要回收再利用這種酶,則應(yīng)采用____________________技術(shù)。20世紀(jì)70年代,在這一技術(shù)的基礎(chǔ)上,又發(fā)展了細(xì)胞固定化技術(shù)。圖是制備固定化酵母細(xì)胞的流程圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

固定酵母細(xì)胞固定化多采用____________________法固定,原因是________________________________________。流程中①指的是____________________。該固定化技術(shù)除了用海藻酸鈉作載體外,還可用________________________________________等物質(zhì)(答出1種)。

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