【題目】下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述，錯誤的是 (　　)

A. A＋G的含量占全部堿基的50% B. 堿基對之間通過氫鍵連接

C. 基本組成單位是核糖核苷酸 D. 由兩條反向平行的鏈組成

【答案】C

【解析】DNA分子中，A與T配對，G與C配對，則A+G=T+C=堿基總數(shù)的一半，A正確；堿基對之間通過氫鍵連接，B正確；DNA的基本單位是脫氧核苷酸，C錯誤；DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果，獲得了1961年的諾貝爾化學(xué)獎�？栁膶⑿∏蛟逖b在一個密閉容器中，通過一個通氣管向容器中通入CO2，通氣管上有一個開關(guān)，可控制CO2的供應(yīng)，容器周圍有光源，通過控制電源開關(guān)可控制光照的有無。

（1）他向密閉容器中通入14CO2，當(dāng)反應(yīng)時間為0．5 s時，14C出現(xiàn)在一種三碳化合物（C3）中；當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到5s時，14C出現(xiàn)在一種五碳化合物（C5）和一種六碳糖（C6）中，這說明CO2中C的轉(zhuǎn)移路徑是 （請用“→”表示），卡爾文采用了 技術(shù)。

（2）他通過停止 （實(shí)驗(yàn)條件）來直接探究光反應(yīng)和暗反應(yīng)的聯(lián)系，他得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為下圖中的______。

（3）卡爾文通過停止 （實(shí)驗(yàn)條件）探究光合作用過程中固定CO2的化合物，這時他發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高，由此得出固定CO2的物質(zhì)是C5。

（4）卡爾文將上述實(shí)驗(yàn)中不同反應(yīng)條件下的小球藻放入70℃的熱水中，結(jié)果導(dǎo)致____ 失活，細(xì)胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應(yīng)狀態(tài)。采用紙層析法分離出多種化合物，紙層析法利用的原理是不同化合物在層析液中 不同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為生物膜是（ ）

①以磷脂雙分子層為基本骨架

②蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)

③靜止的

④流動的

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對一對夫婦所生的兩個女兒（非雙胞胎）甲和乙的X染色體進(jìn)行DNA序列的分析，假定DNA序列不發(fā)生任何變異，則結(jié)果應(yīng)當(dāng)是（ ）

A．甲的兩條彼此相同，乙的兩條彼此相同的概率為1

B．甲來自母親的一條與乙來自母親的一條相同的概率為1

C．甲來自父親的一條與乙來自父親的一條相同的概率為1

D．甲的任何一條與乙的任何一條都不相同的概率為1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙是某一高等動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖，曲線圖分別表示該動物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量的變化及一個細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化．下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.BC段和HJ段可能對應(yīng)同一細(xì)胞分裂圖
B.圖乙可對應(yīng)于DE段和HJ段
C.甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在睪丸中
D.基因重組可發(fā)生于形成圖乙過程中的BC段和JK段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中正等人體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機(jī)制屬于調(diào)節(jié)．
（2）在寒冷環(huán)境中，圖中的②分泌量增加的同時（填字母）的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝．請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射弧 ．
（3）人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因?yàn)?/span> ．
（4）圖中的胰島A細(xì)胞、B細(xì)胞分別分泌胰高血糖素和胰島素．它們的作用相互 ， 共同維持血糖含量的穩(wěn)定．胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 ， 若胰島B細(xì)胞受損人會得糖尿病，這主要是因?yàn)?/span> ．
（5）機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是其中免疫系統(tǒng)是通過它的等功能，實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是大豆的花色四個組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若控制花色的遺傳因子用D、d來表示．請分析表格回答問題∶

（1）表中能判斷顯隱性的關(guān)系的雜交組合是 ．

（2）組合一中親本遺傳因子組成∶紫花 ；白花 ；

（3）組合一的交配類型是 ．

（4）組合三中的F1顯性類型植株中，雜合子所占比例為 ．

（5）組合三中，F(xiàn)1中同時出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象，在遺傳學(xué)上稱為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程與細(xì)胞膜的流動性無直接關(guān)系的是（ ）

A．酵母菌的無氧呼吸

B．動物細(xì)胞的有絲分裂

C．植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

D．胰島素的合成和分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】班氏絲蟲寄生在人體淋巴管后，常造成人體下肢腫脹，這是由于

A．影響了脂質(zhì)的運(yùn)輸，使淋巴管腫大

B．組織間隙積聚液體

C．血漿中脂肪成分過多，血漿滲透壓升高

D．血漿內(nèi)葡萄糖濃度升高

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