下圖表示大氣中氧濃度對(duì)植物組織內(nèi)產(chǎn)生CO2的影響，據(jù)圖回答：（5分）

(1)A點(diǎn)表示植物組織釋放的CO2較多，這些是________的產(chǎn)物。
(2)由A到B，CO2的釋放量急劇減少，其原因是____________________________
(3)由B到C，CO2的釋放量又不斷增加，其主要原因是_____________________。
(4)為了有利于貯藏蔬菜或水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的______點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。采取這一措施的理由是______________。


（5分）(1)無氧呼吸       (2)氧氣增加，無氧呼吸受到抑制 
(3)有氧呼吸加強(qiáng)，CO2釋放增多 
(4)B 此時(shí)植物組織呼吸最弱，有機(jī)物分解量最少

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2007屆高三生物第一輪復(fù)習(xí)練習(xí)之新陳代謝（二）細(xì)胞呼吸練習(xí) 題型：071

如下圖表示大氣中氧濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞產(chǎn)生CO2的影響，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)

A點(diǎn)產(chǎn)生CO2較多的原因是________。

(2)

由A→B，CO2越來越少的原因是________。

(3)

由B→C，CO2釋放增多的原因是________。

(4)

縱軸表示呼吸作用強(qiáng)度，請(qǐng)畫出乳酸菌代謝與氧氣含量變化之間的關(guān)系。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南懷化溆浦補(bǔ)校第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示大氣中氧的濃度對(duì)蘋果果實(shí)產(chǎn)生CO2的影響，下列說法錯(cuò)誤的是

A．動(dòng)物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2也會(huì)呈現(xiàn)此圖像

B．a點(diǎn)時(shí)只有無氧呼吸釋放CO2

C．動(dòng)植物中氧氣被利用都是在有氧呼吸的第三階段

D．b點(diǎn)時(shí)的氧氣濃度對(duì)貯存蘋果最有利

 

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科目：高中生物 來源：2014屆內(nèi)蒙古高一上學(xué)期期末檢測生物試卷 題型：綜合題

下圖表示大氣中氧濃度對(duì)植物組織內(nèi)產(chǎn)生CO2的影響，據(jù)圖回答：（5分）

(1)A點(diǎn)表示植物組織釋放的CO2較多，這些是________的產(chǎn)物。

(2)由A到B，CO2的釋放量急劇減少，其原因是____________________________

(3)由B到C，CO2的釋放量又不斷增加，其主要原因是_____________________。

(4)為了有利于貯藏蔬菜或水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的______點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。采取這一措施的理由是______________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

23、下圖表示大氣中氧濃度與植物組織內(nèi) CO2釋放量的關(guān)系，試據(jù)圖回答：

（1）A點(diǎn)表示植物組織釋放CO2較多，這些CO2是_________________的產(chǎn)物。

（2）由A點(diǎn)到B點(diǎn)，CO2的釋放量急劇減少，其原因是_________________。

（3）為了有利于貯藏，貯藏室的O2應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中哪一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度？_________________。采取這種措施的理由是_________________。

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