(08上海市十四校聯(lián)考)(9分)將金魚藻置于一只三角燒瓶內(nèi)培養(yǎng),經(jīng)測(cè)定,在不同溫度下,金魚藻光合速率(用每小時(shí)O2釋放量表示)與光強(qiáng)度關(guān)系如圖所示;呼吸速率(用每小時(shí)O2消耗量表示)與溫度關(guān)系如表格數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析問答:

溫度

0℃

10℃

20℃

30℃

40℃

呼吸速率(mg?h-1

0.30

0.35

0.50

0.70

1.10

(1)從圖中可見,金魚藻的光合速率受             等因素的影響。

(2)從表中可知,金魚藻的呼吸速率隨溫度的升高而升高,其原因是       ,

溫度超出表中所列范圍并逐漸升高。金魚藻的呼吸速率將          ,其原因是                        。

(3)供給H218O,一天后測(cè)定,除水外,18O將出現(xiàn)在什么物質(zhì)內(nèi)?         。

(4)若加入一些細(xì)菌和小型水生植食動(dòng)物,制成一個(gè)密閉的生態(tài)瓶,設(shè)在20℃時(shí),這些細(xì)菌和動(dòng)物的總呼吸速率與金魚藻相同,則生態(tài)瓶每天在20klx光強(qiáng)度下照射時(shí)間應(yīng)不少于         小時(shí)。

(5)利用紅外測(cè)量儀可以靈敏地測(cè)量一個(gè)密閉的小室(容積為1L)中的CO2濃度變化,在密閉但可以透光的小室中分別放置葉面積都是10cm2的A、B兩種植物的葉片,在充足的光照條件下測(cè)量,測(cè)量結(jié)果記錄于下表:(單位:mg/L)

 

記錄時(shí)間(min)

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

A種植物葉片

150

113

83

58

50

48

48

48

48

48

B種植物葉片

150

110

75

50

35

18

8

8

8

8

①從表中可以看出密閉小室中的CO2濃度變化趨勢(shì)是逐漸降低,原因是        。

②從記錄的結(jié)果看,當(dāng)CO2濃度降低到一定水平后不再降低了,維持在這個(gè)水平上,其原因是                   。

 

(1)溫度、光照強(qiáng)度

(2)溫度升高,與呼吸有關(guān)的酶的活性提高。下降,高溫使酶的結(jié)構(gòu)破壞,活性下降直至失活。

(3)O2

(4)3

(5)①CO2被葉片吸收進(jìn)行光合作用  ②光合速率與呼吸速率相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(08上海市十四校聯(lián)考)(7分)下圖是人體皮膚對(duì)不同溫度環(huán)境的反應(yīng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)上圖中與炎熱環(huán)境相對(duì)應(yīng)的有        ,此時(shí)的神經(jīng)調(diào)節(jié)的感受器有皮膚里的      。

(2)人體的體溫的來源和維持主要是依靠             ,體溫的相對(duì)恒定則是               保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。

(3)當(dāng)人體從與乙圖對(duì)應(yīng)的環(huán)境進(jìn)入與甲圖對(duì)應(yīng)的環(huán)境時(shí),機(jī)體的耗氧量          (增加或減少),皮膚的總散熱量                 (增加或減少)。與此相關(guān)的激素有                          (寫出兩種)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(08上海市十四校聯(lián)考)(5分)種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0―5℃的低溫下1―2個(gè)月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。下圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:

 

(1)從圖中可以看出            對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用,在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在             關(guān)系。各種激素含量的變化說明了                。

(2)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象,要破除休眠使之提前萌發(fā)應(yīng)該使用上圖中的                   處理,但在生產(chǎn)上人們常使用的是人工合成的此類激素的類似物,因?yàn)樵擃愇镔|(zhì)                                 。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(08上海市十四校聯(lián)考)(12分)細(xì)胞信息傳遞是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效率地發(fā)送與接受信息,對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為機(jī)制。請(qǐng)根據(jù)下表列出的細(xì)胞信息傳遞的一些類型,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

類型

產(chǎn)生信號(hào)分子的細(xì)胞或器官

信號(hào)分子

信號(hào)分子傳遞的途徑

接受信號(hào)分子的受體蛋白在細(xì)胞上的位置

細(xì)胞反應(yīng)

A

激素a

甲狀腺細(xì)胞膜

B

腎上腺皮質(zhì)

激素b

體液

多種細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)

調(diào)節(jié)基因的轉(zhuǎn)錄

C

神經(jīng)細(xì)胞

突觸

唾液腺細(xì)胞膜

(1)在A類型細(xì)胞通訊中,①代表           ,②代表         ,在寒冷環(huán)境中激素a分泌增加時(shí),細(xì)胞反應(yīng)③表現(xiàn)為                        。

(2)在B類型細(xì)胞通訊中,激素b的化學(xué)成分應(yīng)該是                     。

(3)在C類型細(xì)胞通訊中,④被叫做              。當(dāng)唾液腺細(xì)胞完成細(xì)胞應(yīng)答之后,要進(jìn)行信號(hào)解除,終止細(xì)胞應(yīng)答停止分泌唾液。已知某種神經(jīng)毒素能夠阻止④的分解,這種藥物的作用是               

     E.使⑤持續(xù)性興奮并分泌唾液        F.使⑤持續(xù)性抑制不再分泌唾液

     G.使神經(jīng)細(xì)胞加速分泌④            H.使神經(jīng)細(xì)胞不再分泌④

(4)一年一度的高考來臨時(shí),保健品市場(chǎng)常出現(xiàn)很多腦保健品,有些產(chǎn)品是通過給大腦持續(xù)補(bǔ)充磷脂酰膽堿,有效合成記憶傳遞因子――乙酰膽堿(Ach)的。當(dāng)人大腦里乙酰膽堿濃度增高時(shí),信息傳遞快,記憶增強(qiáng),思維敏捷。下圖為實(shí)驗(yàn)人員研究Ach濃度與反應(yīng)時(shí)間的簡圖,A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn)。(軸突中已除去了突觸小泡)

       

 

①寫出圖中的結(jié)構(gòu):①       ;②         ;④         。

②下表為在不同濃度的Ach刺激下C、D兩處感受信號(hào)所用的時(shí)間。請(qǐng)分析回答:

Ach濃度(minol/mL)

C處感受刺激時(shí)間(ms)

D處感受刺激時(shí)間(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

C處數(shù)據(jù)說明了                                 

D處數(shù)據(jù)說明了                                  。

③在軸突中除去突觸小泡的目的是                                  。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(08上海市十四校聯(lián)考)(12分)先閱讀下列材料,再回答相關(guān)問題:

    2008年9月11日,三鹿公司承認(rèn)三鹿奶粉受三聚氰胺污染,并發(fā)布召回三鹿問題奶粉的聲明。三聚氰胺,分子式C3H6H6­,是一種重要的氮雜環(huán)有機(jī)化工原料。低毒。大鼠口服的半數(shù)致死量為大于3克/公斤體重。動(dòng)物長期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌。從2008年9月12日至17日8時(shí),各地報(bào)告臨床診斷患兒一共有6244例。其中,有158人發(fā)生急性腎功能衰竭,有3例死亡病例。

    食品工業(yè)中常常需要檢查蛋白質(zhì)含量,但是直接測(cè)量蛋白質(zhì)含量技術(shù)上比較復(fù)雜,成本較高,不適合大范圍推廣,所以業(yè)界常常使用一種叫做“凱氏定氮法”的方法,即通過食品中氮原子的含量來間接推算蛋白質(zhì)的含量。

(1)從化學(xué)組成上看,三聚氰胺與蛋白質(zhì)含有的共同元素有            ,后者的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為               。

(2)上文中的檢測(cè)辦法有個(gè)弱點(diǎn),即只要在食品、飼料中添加一些含     量高的化學(xué)物質(zhì),就可在檢測(cè)中造成蛋白質(zhì)含量達(dá)標(biāo)的假象。

(3)蛋白質(zhì)在人體內(nèi)消化需要的酶有蛋白酶和          。它特有的代謝終產(chǎn)物是   ,是在           (填器官)中形成的。

(4)在實(shí)驗(yàn)室中可以通過             反應(yīng)來定性檢測(cè)待測(cè)物中有無蛋白質(zhì)存在。

(5)嬰幼兒身體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但平滑肌、心肌和骨骼肌的功能特性各不相同,這是因?yàn)?nbsp;             

      A.肌細(xì)胞形狀不同                 B.在人體細(xì)胞內(nèi)的合成部位不同

      C.支配的神經(jīng)不同                 D.構(gòu)成各肌肉的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同

 

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