【題目】如圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)的片段,下列敘述正確的是( )

A. ④的種類由①?zèng)Q定,共有4種

B. 組成DNA與RNA的①②③都不同

C. DNA分子中⑤的含量越高,DNA分子越穩(wěn)定性

D. 組成DNA分子的④通過(guò)氫鍵相互連接

【答案】C

【解析】

本題考查DNA的結(jié)構(gòu)，考查對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的理解。根據(jù)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可判斷圖中①～⑤分別為含氮堿基、脫氧核糖、磷酸、脫氧核苷酸、堿基對(duì)。

根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，①為胸腺嘧啶，④為胸腺嘧啶脫氧核苷酸，A項(xiàng)錯(cuò)誤；DNA和RNA均含有磷酸和A、G、C三種堿基，B項(xiàng)錯(cuò)誤；DNA分子中A—T間含有兩個(gè)氫鍵，⑤G—C間含有三個(gè)氫鍵，G—C堿基對(duì)越多，DNA分子越穩(wěn)定，C項(xiàng)正確；DNA分子中脫氧核苷酸之間通過(guò)磷酸二酯鍵相互連接，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為基因表達(dá)載體的模式圖,下列有關(guān)基因工程中載體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建

B. 任何基因表達(dá)載體的構(gòu)建并不一定相同

C. 圖中啟動(dòng)子位于基因的首端，是核糖體識(shí)別和結(jié)合的部位

D. 抗生素抗性基因的作用是作為標(biāo)記基因，用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.若②普遍存在于皮下和內(nèi)臟等部位，則②可能是脂肪

B.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

C.若圖中①為某種生物大分子的基本組成單位，則①最可能是氨基酸

D.若③為生物大分子，且能貯存生物的遺傳信息，則③一定是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，hok基因位于大腸桿菌的R1質(zhì)粒上，能編碼產(chǎn)生一種毒蛋白，會(huì)導(dǎo)致自身細(xì)胞裂解死亡，另一基因sok也在這個(gè)質(zhì)粒上，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的sokmRNA能與hokmRNA結(jié)合，這兩種mRNA結(jié)合形成的產(chǎn)物能被酶降解，從而阻止細(xì)胞死亡。下列說(shuō)法合理的是

A. sokmRNA和hokmRNA堿基序列相同

B. 當(dāng)sokmRNA存在時(shí)，hok基因不會(huì)轉(zhuǎn)錄

C. 當(dāng)sokmRNA不存在時(shí)，大腸桿菌細(xì)胞會(huì)裂解死亡

D. 兩種mRNA結(jié)合形成的產(chǎn)物能夠表達(dá)相關(guān)酶將其分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將番茄(2N)和馬鈴薯(4N)利用如圖技術(shù)得到“番茄—馬鈴薯”植株，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)獲得 a、b 所選用的酶為_________。其中過(guò)程②為__________________，其依據(jù)的原理是_____。

(2)將雜種細(xì)胞培育成雜種植株的過(guò)程中，依據(jù)的原理是_____________，其中過(guò)程④相當(dāng)于_____過(guò)程，與⑤培養(yǎng)條件的不同之處在于此過(guò)程需在_____條件下培養(yǎng)。

(3)試管苗的根細(xì)胞沒(méi)有葉綠素，而葉肉細(xì)胞具有葉綠素，這是_______________的結(jié)果。

(4)誘導(dǎo) f 中植株生根的過(guò)程中，培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值較④過(guò)程_________(填 “高”或“低”)；最終獲得的“番茄—馬鈴薯”屬于_____倍體植株。

(5)該技術(shù)的最顯著優(yōu)勢(shì)是：_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肝細(xì)胞中含量最多的化合物是（ ）

A.蛋白質(zhì)B.糖類C.水D.無(wú)機(jī)鹽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是基因型為AaBb的某雄性動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖，下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A. 正常情況下該細(xì)胞形成兩種類型的四個(gè)精子

B. 兩個(gè)B基因的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

C. 形成此細(xì)胞過(guò)程中可能發(fā)生了染色體的交叉互換

D. 該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞，產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是

A.植物細(xì)胞夜間不能生成ATP

B.ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A～P～P～P

C.ATP直接為生命活動(dòng)提供能量

D.每個(gè)ATP分子含有1個(gè)磷酸基團(tuán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）（題文）圖為細(xì)胞周期示意圖，處于G0期的細(xì)胞屬于暫不分裂的細(xì)胞。下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括G0、G1、S、G2、M

B. S期是染色體復(fù)制及數(shù)目加倍的時(shí)期

C. M期是染色單體形成和消失的時(shí)期

D. 記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞所處時(shí)期為G0期

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同步練習(xí)冊(cè)答案