【題目】下列有關真核生物膜結構與功能的敘述正確的是( )
A.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程在膜上進行
B.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構
C.生物膜功能的復雜程度取決于生物膜上脂質的種類和數量
D.生長激素的合成和分泌過程體現了生物膜結構和功能的相互聯系
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【題目】如圖表示某蛋白質分子中一條多肽鏈,其中共有5個甘氨酸(C2H5O2N)且分別位于第1、8、20、23、30位,F去掉其中所有的甘氨酸得到4條長短不等的肽鏈,則相對于原肽鏈,下列敘述錯誤的是
A. O原子數目不變
B. 氨基和羧基分別增加3個
C. 如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在-R(側鏈基團)上
D. 4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將脫去3個水分子
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【題目】
A. 蛋白質、水、脂質、糖類;C、O、H、N
B. 水、蛋白質、糖類、脂質;N、H、O、C
C. 蛋白質、糖類、脂質、水;O、C、N、H
D. 水、蛋白質、脂質、糖類;H、O、C、N
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【題目】
(1)_____________
(2)_____________
(3)_____________
(4)_____________
(5)_____________
(6)人體的肝細胞核酸中含有的堿基種類是_____________
(7)核酸是一切生物 的攜帶者,能控制 的合成。
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【題目】某鏈狀多肽由39個氨基酸脫水綜合而成,其中含有3個丙氨酸,現用酶專一性的水解去掉全部丙氨酸,得到游離丙氨酸和幾條短肽的混合水解產物。(如圖)下列有關該過程的敘述錯誤的是( )
A. 該過程肽鍵數目減少5個 B. 水解產物分子量比原多肽增加90
C. 水解產物至少有6個氨基 D. 產物中短肽氧原子數目比原多肽增加7個
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【題目】呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態(tài)的一種指標。如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關系。以下敘述中,正確的是( )
A. 呼吸熵越大,細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱
B. B點有氧呼吸的強度大于A點有氧呼吸的強度
C. 為延長水果保存的時間,最好將氧分壓調至C點
D. C點以后,細胞呼吸強度不隨氧分壓的變化而變化
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【題目】某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗,通過測定不同時段密閉玻璃罩內幼苗的O2釋放速率來測量光合速率,結果如圖2所示。請據圖回答:
(1)植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性,原因是_____________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細胞內________合成減少,從而影響植物對光的吸收。
(2)在光下,根尖細胞內合成ATP的場所有__________。
(3)曲線中t1~t4時段,玻璃罩內CO2濃度最高點和最低點依次是________和________;t4時補充CO2,此時葉綠體內C3的含量________。
(4)根據測量結果t4時玻璃罩內O2的量與t0時相比增加了128 mg,此時植株積累葡萄糖的量為________ mg。若t5時溫度升高至35 ℃,植株光合速率的變化是________(升高/不變/降低)。
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【題目】
(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側濃度大小是a b.由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ,最終液面不再上升,當液面不再上升時,c兩側濃度大小是a b
(2)圖丙中相當于圖甲中c結構的是 (填序號),結構②當中充滿的液體是 。此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是 。
A.細胞液>外界溶液 | B.細胞液<外界溶液 |
C.細胞液=外界溶液 | D.都有可能 |
(3)把一個已經發(fā)生質壁分離的細胞浸入清水當中,發(fā)現細胞液泡體積增大,說明細胞在 ,細胞能否無限吸水? ,原因是 .
(4)把一個已經發(fā)生質壁分離的細胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現細胞液泡體積也在增大。當液泡體積不再增大時,細胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等? 。
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