【題目】將大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)(其它條件相同且不變).兩組植物培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況如圖所示.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 6h時(shí),兩組幼苗都已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用失水和根細(xì)胞失水
B. 12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過(guò)處理前,乙組幼苗將死亡
C. 6h后,甲組幼苗因根系開(kāi)始吸收K+、NO3﹣,吸水能力增強(qiáng),使鮮重逐漸提高
D. 一般情況下,植物從土壤中吸收K+、NO3﹣是主動(dòng)運(yùn)輸,需要根細(xì)胞呼吸作用提供能量
【答案】C
【解析】
滲透作用必須具備兩個(gè)條件:一是具有半透膜,二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接凶杂蓴U(kuò)散,例如氧和二氧化碳進(jìn)出細(xì)胞膜;協(xié)助擴(kuò)散,例如葡萄糖穿過(guò)紅細(xì)胞的細(xì)胞膜;主動(dòng)運(yùn)輸,例如 Na+、K+穿過(guò)細(xì)胞膜。
6h時(shí),由于蒸騰作用失水和根細(xì)胞失水,兩組幼苗都已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,A正確;12h后,由于甲組根系不斷通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收K+、NO3-,從而保持根細(xì)胞內(nèi)外濃度差,使其吸水量大于蒸騰量而有可能超過(guò)處理前的鮮重量;乙組放在比根細(xì)胞液濃度大很多的KNO3溶液中,根細(xì)胞通過(guò)滲透作用和蒸騰作用不斷大量失水造成嚴(yán)重萎蔫最后死亡,B正確;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),甲組幼苗根系就已開(kāi)始吸收K+、NO3-,而不是在6h時(shí)才開(kāi)始吸收K+、NO3-,到6小時(shí)時(shí)細(xì)胞液濃度大于KNO3溶液濃度,從而使吸水能力增強(qiáng),使鮮重逐漸提高,C錯(cuò)誤;一般情況下,植物從土壤中吸收K+、NO3-是主動(dòng)運(yùn)輸,需要根細(xì)胞呼吸作用提供ATP,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】四位同學(xué)關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)示意圖(部分)的說(shuō)法正確的是(其中〇表示磷酸基團(tuán))
A.甲說(shuō):該圖沒(méi)有什么物質(zhì)和結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤
B.乙說(shuō):該圖有一處錯(cuò)誤,就是U應(yīng)改為T
C.丙說(shuō):該圖有三處錯(cuò)誤,其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖
D.丁說(shuō):核糖的尖都應(yīng)朝上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是
A. 甲圖中共有5種核苷酸 B. 組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
C. 乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì) D. 在人的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】表1和表2是一組生物體及人體組織或器官的含水量,從表中數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論,正確的是( )
①構(gòu)成生物體的成分中水的含量最多
②生物體的含水量與其生活環(huán)境密切相關(guān)
③代謝旺盛的組織或器官中含水量較多
④組織或器官的形態(tài)差異與水的存在形式相關(guān)
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】核仁的作用是
A.細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的載體
B.實(shí)現(xiàn)核與質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流
C.把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
D.與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1958年,有人對(duì)蠑螈的染色體進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)用DNA酶才能破壞染色體的長(zhǎng)度,即破壞染色體的完整性,使它成為碎片;若改用蛋白酶則不能破壞染色體的長(zhǎng)度。以上事實(shí)可以說(shuō)明()
A.染色體的基本結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)構(gòu)成
B.染色體的基本結(jié)構(gòu)由DNA構(gòu)成
C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
D.染色體中的DNA和蛋白質(zhì)鑲嵌排列
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
B.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分
C.糖類是細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)
D.與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】常見(jiàn)的農(nóng)作物,如水稻、小麥等是單子葉植物,而農(nóng)作物的雜草常為雙子葉植物。已知某種單子葉植物的農(nóng)作物和某種雙子葉植物的雜草對(duì)2,4-D的反應(yīng)情況如圖所示,則有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 如果以2,4-D作為水稻等農(nóng)作物的除草劑,施用濃度最好為a
B. 當(dāng)2,4-D濃度從a→c變化時(shí),對(duì)雙子葉植物是抑制作用效果
C. 當(dāng)2,4-D濃度為b時(shí),對(duì)雙子葉植物有抑制作用,但對(duì)單子葉植物有促進(jìn)作用
D. 圖中顯示單子葉和雙子葉植物對(duì)2,4-D反應(yīng)的敏感程度不同
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