【題目】下列以洋蔥為材料的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)際觀察不符合的是(
A.鱗莖表皮細(xì)胞經(jīng)碘液染色后,能觀察到棕黃色的細(xì)胞核
B.根尖分生區(qū)經(jīng)龍膽紫染色后,能觀察到染色體
C.質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)小光圈,能觀察到鱗莖表皮細(xì)胞中透明的細(xì)胞核
D.放大100倍目鏡測微尺測得表皮細(xì)胞長4格,則放大400倍其長為1格

【答案】B
【解析】解:A、細(xì)胞核是遺傳信息庫,細(xì)胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料如碘液染成深色的物質(zhì),因此觀察經(jīng)過染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細(xì)胞核,A正確;
B、染色體易被龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料染成深色,根尖分生區(qū)處于分裂期時(shí),經(jīng)龍膽紫染色后,能觀察到染色體,但分裂間期不能觀察到,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞核透明,即顏色淺,為了便于觀察,應(yīng)該調(diào)暗視野,因此為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面鏡,C正確;
D、根據(jù)題意可知:放大100倍目鏡測微尺測得表皮細(xì)胞長4格,物鏡不變,則放大400倍,表皮細(xì)胞長縮小4倍,因此目鏡測微尺測得該細(xì)胞的長度為 =1格,D正確.
故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片.當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖所示.如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多(
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖是物種形成的一種模式。物種a因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進(jìn)化,分別形成新物種b和c。在此過程中的某一時(shí)刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向

進(jìn)化。

(1)該地區(qū)原來的物種a由許多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總和稱為____,這是生物進(jìn)化的____。

(2)判斷b和c是兩個(gè)不同物種的依據(jù)是它們之間出現(xiàn)了____________。

(3)物種b中全部個(gè)體所含有的全部基因,稱為物種b的____。

(4)種群b的過度繁殖,將會(huì)導(dǎo)致______加劇。

(5)a1種群中某一性狀由等位基因M和m控制,當(dāng)a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布后,基因M在種群中出現(xiàn)的比例逐漸加大,而基因m在該種群中出現(xiàn)的比例逐漸減小,那么該種群具有基因____的個(gè)體容易在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中生存;基因M和m在該種群中出現(xiàn)的比例發(fā)生變化是______的結(jié)果。

(6)以生物多樣性的不同層次來分析,物種c中不同個(gè)體的存在反映了____的多樣性。

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【題目】根據(jù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次劃分,人體的結(jié)構(gòu)層次從小到大可分為

A原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞

B系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞

C元素、有機(jī)物、細(xì)胞、組織

D細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

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【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是

A噬菌體和青霉 B大腸桿菌和草履蟲

C藍(lán)藻和酵母菌 D小麥和變形蟲

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【題目】對(duì)組成細(xì)胞的有機(jī)物描述,下列敘述正確的是

A. 動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

B. 糖原和淀粉分別是動(dòng)、植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)

C. 馬鈴薯細(xì)胞中含量最多的化合物是淀粉

D. 質(zhì)量相同的糖、脂肪氧化分解所釋放的能量是相同的

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【題目】人或動(dòng)物PrP基因編碼PrPc蛋白,該蛋白無致病性.但PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc(朊粒),就具有了致病性.PrPsc可誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc , 實(shí)現(xiàn)朊粒的增殖,引起瘋牛病.圖6表示prpsc蛋白在神經(jīng)細(xì)胞中的形成過程,其中①、②表示過程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.①與②過程的模板不同
B.prpsc以自身為模板進(jìn)行復(fù)制
C.prpsc出入神經(jīng)細(xì)胞需要消耗能量
D.prpc轉(zhuǎn)化成prpsc是正反饋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】巳知蜜蜂種群中,蜂王(可育)、工蜂(不育)都是由受精卵發(fā)育而來,雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來。下列對(duì)蜜蜂體內(nèi)有染色單體的細(xì)胞,描述正確的是

A. 如細(xì)胞內(nèi)只有一個(gè)染色體組,則該細(xì)胞不應(yīng)來自雄峰

B. 如細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)同源染色體的分離現(xiàn)象,則該細(xì)胞來自工蜂

C. 如細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)排列在赤道板上,則該細(xì)胞可來自三種蜂

D. 如細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)四分體,則該細(xì)胞可能是初級(jí)精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究單側(cè)光引起的生長素分布不均勻的原因,科學(xué)家曾做了下列實(shí)驗(yàn):①切取燕麥胚芽鞘的頂端,按下圖所示分別插入云母片;②把A和B分別置于完整的瓊脂塊上,C和D分別置于中間分開的瓊脂塊上;③再把A放在暗處,B、C、D沿箭頭方向照光。若A瓊脂塊中生長素的含量相對(duì)值為100,則B、C和D的各值如圖所示。下述關(guān)于單側(cè)光引起生長素分布不均的結(jié)論,錯(cuò)誤的是(  )

A. 生長素在胚芽鞘的尖端合成

B. 胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位

C. 生長素從向光一側(cè)向背光一側(cè)橫向運(yùn)輸

D. 背光一側(cè)生長素合成得多,向光一側(cè)生長素合成得少

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