【題目】下列各項中,屬于特異性免疫的是( 。

A.體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒

B.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體

C.胃液中的鹽酸可殺死進入胃內(nèi)的細菌

D.淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細胞吞噬侵入人體的鏈球菌

【答案】A

【解析】

免疫類型:分非特異性免疫(先天性的,對各種病原體有防疫作用)和特異性免疫(后天性的,對某種病原體有抵抗力)。
1、非特異性免疫包括第一道防線(皮膚、黏膜及其分泌物等)和第二道防線(體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞)。
2、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:

A、“體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒”屬于體液免疫,屬于特異性免疫,A正確;

B、“淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體”屬于第一道防線,屬于非特異性免疫,B錯誤;

C、“胃液中的鹽酸可殺死進入胃內(nèi)的細菌”屬于第一道防線,屬于非特異性免疫,C錯誤;

D、“淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細胞吞噬侵入人體的鏈球菌”屬于第二道防線,屬于非特異性免疫,D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述錯誤的是

A.朱紅眼基因(cn)、暗栗色眼基因(cl)為一對非等位基因

B.該果蠅的一個染色體組可同時含有圖中的兩條非同源染色體

C.基因cn、cl、v、w的遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序中

D.該果蠅的成熟生殖細胞中,不能同時出現(xiàn)基因cn、clv、w

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于人體代謝的問題。在人體內(nèi),通過循環(huán)系統(tǒng)的運輸,不同的組織器官之間可以傳遞能源物質(zhì)、中間產(chǎn)物和代謝廢物等。如圖為肝臟和肌肉細胞之間通過血液循環(huán)的部分物質(zhì)聯(lián)系,字母表示物質(zhì),數(shù)字表示過程,甲、乙表示兩種器官的細胞。

1】圖中代表肝臟細胞的是 。胰島素對過程、的作用效應(yīng)分別是 。

2】物質(zhì)A ,其生理作用是 。

3】過程稱為 ;過程的另外一個產(chǎn)物G ,它變成尿素后隨血液運輸?shù)?/span> 處形成尿液并排出體外。

4】人體在劇烈運態(tài)下,會產(chǎn)生大量乳酸。甲器官能對乙器官釋放的乳酸進行重新利用,其生理意義是 、 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列I、II、IIIl IV分別表示幾種不同的育種方法,回答有關(guān)問題:

1I圖所表示的育種方法叫____,該方法最常用的做法是在____

2II圖所表示的育種方法的育種原理是____

3)圖Ⅲ所表示的育種方法中,若通過①②過程獲得ddTT的幼苗的概率是____。與II表示的方法相比,表示的方法的突出優(yōu)點是____。處理的作用原理是____基因重組發(fā)生在圖中的 ______ (圖中序號)。

4)在IV圖中,處的氨基酸由物種P的天冬氨酸改變成了____。(纈氨酸GUC;谷氨酞胺CAG;天冬氨酸GAC) 。在細胞中由少量mRNA就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表示人體內(nèi)細胞之間信息傳遞的三種類型.

類型

細胞或器官

產(chǎn)生的信號分子

信號分子傳遞的途徑

受體細胞

細胞反應(yīng)

巨噬細胞

血液

B淋巴細胞

垂體

血液

甲狀腺

分泌甲狀腺

神經(jīng)細胞

突觸

分泌信息分子⑥

1)信息分子①是__B淋巴細胞的細胞反應(yīng)⑤為__。.

2)在寒冷環(huán)境中信息分子②分泌增加,其在維持體溫恒定中的作用是__。

3)在一定條件刺激下,神經(jīng)細胞能釋放信息分子③__,通過突觸促使受體細胞④分泌信息分子⑥。從神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)組成來看,受體細胞④屬于__。

4)空腹時,讓一個健康人和一個I型糖尿病患者同時口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計算。隨后每隔一段時間,測定二人的信息分子⑥的濃度.下列四種曲線能正確反應(yīng)二人血液中信息分子⑥濃度變化的是__。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究植物生長素的作用,設(shè)計某實驗:將胚芽艄尖端放在瓊脂塊上并給予單側(cè)光照,如圖 1 ;一段時間后將A、B瓊脂塊分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一側(cè),數(shù)天后的生長結(jié)果,如圖2,該實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是

A. 光照導致向光側(cè)生長素的分解

B. 胚芽鞘甲生長速度快于乙

C. 單側(cè)光使生長素向背光側(cè)運輸

D. B瓊脂塊中的生長素含量多于A

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)部分過程,甲、乙、丙、丁分別表示人體的器官。已知丁是腎臟,其中①、②、③、④是相關(guān)激素,且激素④中含有碘元素。下列敘述正確的是( 。

A. 激素①只能運輸?shù)酱贵w并作用于垂體

B. 激素③能促進乙分泌,又能促進甲的分泌

C. 劇烈運動時,甲合成分泌激素②的量增多

D. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某植物各部分名稱,圖乙表示植物某種器官或結(jié)構(gòu)的生長素(IAA)濃度隨時間的變化曲線,其中虛線表示對植物生長既不促進也不抑制的IAA濃度。下列敘述正確的是(  )

 

A. 圖甲植物體中生長素都是由①②③④所示結(jié)構(gòu)合成的

B. 若圖乙曲線表示去掉IAA濃度變化,則A點時IAA既來自頂芽也來自側(cè)芽

C. 去掉會對的生長產(chǎn)生影響,但去掉不會對的生長產(chǎn)生影響

D. 將圖甲所示植物水平放置,圖乙曲線可表示根遠地側(cè)生長素濃度的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某高等動物體內(nèi)基因表達過程中的一些生理過程,據(jù)圖回答下列問題

1)圖一中,物質(zhì)丁為________,其從細胞核內(nèi)到細胞質(zhì)中穿過__________層磷脂雙分子層。圖示中戊沿著丁向_______移動(填“左”或“右”)。

2)圖一中由乙合成甲的反應(yīng)稱為________,F(xiàn)欲合成具有51個基本單位構(gòu)成的甲,則相關(guān)的基因中與控制這些基本單位直接有關(guān)的堿基數(shù)目為___________個。該生物中基因的載體有_______________________。

3)圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為______________________________________

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