科目:高中生物 來源:2007年南通市高三基礎調(diào)研考試、生物(新人教) 題型:013
水是細胞的重要組成成分。在下列說法中不正確的是
A.休眠或越冬的植物體,自由水與結(jié)合水的比值會下降
B.水是光合作用的原料,是最終的電子供體
C.丙酮酸徹底分解成CO2的過程,必須有水的參與
D.植物細胞在分化過程中,吸水方式不會發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省樂山市高三第三次調(diào)查研究考試試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題
(20分)下圖表示營養(yǎng)物質(zhì)在人體某細胞內(nèi)的部分代謝過程,請回答:
(1)根據(jù)圖中的某一代謝活動,就可確定它為 (器官)細胞。
(2)①發(fā)生的場所是細胞的 ;通過④最終形成的代謝產(chǎn)物經(jīng)過 (至少寫出兩種)器官排出。
(3)生理過程③是 作用,該作用的結(jié)果改變了氨基酸的 (A種類 B數(shù)量C種類和數(shù)量)。
(4)科學家曾通過嚴密的科學試驗以確定高等動物所需的某種營養(yǎng)物質(zhì)(高等動物所需的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素)。
實驗動物:小白鼠
實驗材料:用純凈的葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)加人無機鹽和水,配成純化飼料;牛乳。
實驗結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:
①在純化飼料中,為機體提供能量的成分有 。
②脂肪經(jīng)消化吸收后在機體內(nèi)轉(zhuǎn)化為磷脂,其成為 結(jié)構(gòu)的重要組成成分。
③小白鼠在生長過程中,組織中最多的物質(zhì)是 。
④根據(jù)上圖和提供的材料分析,純化飼料中不具有而牛乳中具有的營養(yǎng)物質(zhì)是 ,這類物質(zhì)在培養(yǎng)微生物時可作為 類營養(yǎng)物質(zhì)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示營養(yǎng)物質(zhì)在人體某細胞內(nèi)的部分代謝過程,請回答:
(1)根據(jù)圖中的某一代謝活動,就可確定它為________(器官)細胞。
(2)①發(fā)生的場所是 ;通過④最終形成的代謝產(chǎn)物經(jīng)過_________(至少寫出兩種)器官排出。
(3)生理過程③是__________作用,該作用的結(jié)果改變了氨基酸的______(A種類 B數(shù)量 C種類和數(shù)量)。
(4)科學家曾通過嚴密的科學試驗以確定高等動物所需的某種營養(yǎng)物質(zhì)。(高等動物所需的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素)
實驗動物:小白鼠
實驗材料:用純凈的葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì),加入
無機鹽和水,配成純化飼料;牛乳。
實驗結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:
①在純化飼料中,為機體提供能量的成分有__________________。
②脂肪經(jīng)消化吸收后在機體內(nèi)轉(zhuǎn)化為磷脂,其成為__________結(jié)構(gòu)的重要組成成分。
③小白鼠在生長過程中,組織中最多的物質(zhì)是_____________。
④根據(jù)上圖和提供的材料分析,純化飼料中不具有而牛乳中具有的營養(yǎng)物質(zhì)是 ,這類物質(zhì)在培養(yǎng)微生物時可做為 類營養(yǎng)物質(zhì)。
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科目:高中生物 來源:2011屆四川省樂山市高三第三次調(diào)查研究考試試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題
(20分)下圖表示營養(yǎng)物質(zhì)在人體某細胞內(nèi)的部分代謝過程,請回答:
(1)根據(jù)圖中的某一代謝活動,就可確定它為 (器官)細胞。
(2)①發(fā)生的場所是細胞的 ;通過④最終形成的代謝產(chǎn)物經(jīng)過 (至少寫出兩種)器官排出。
(3)生理過程③是 作用,該作用的結(jié)果改變了氨基酸的 (A種類 B數(shù)量C種類和數(shù)量)。
(4)科學家曾通過嚴密的科學試驗以確定高等動物所需的某種營養(yǎng)物質(zhì)(高等動物所需的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素)。
實驗動物:小白鼠
實驗材料:用純凈的葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)加人無機鹽和水,配成純化飼料;牛乳。
實驗結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:
①在純化飼料中,為機體提供能量的成分有 。
②脂肪經(jīng)消化吸收后在機體內(nèi)轉(zhuǎn)化為磷脂,其成為 結(jié)構(gòu)的重要組成成分。
③小白鼠在生長過程中,組織中最多的物質(zhì)是 。
④根據(jù)上圖和提供的材料分析,純化飼料中不具有而牛乳中具有的營養(yǎng)物質(zhì)是 ,這類物質(zhì)在培養(yǎng)微生物時可作為 類營養(yǎng)物質(zhì)。
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