【題目】下圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解,其中①~⑥表示免疫細(xì)胞。下列敘述正確的是 ( )
A. 成熟細(xì)胞②的質(zhì)膜上有抗原的受體,每個(gè)受體有一個(gè)抗原結(jié)合位點(diǎn)
B. 同一個(gè)體不同的細(xì)胞③能識別不同的抗原是由于細(xì)胞③核DNA攜帶的遺傳信息不同
C. 細(xì)胞④內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)
D. 細(xì)胞⑥中經(jīng)高爾基體分揀的蛋白質(zhì)都送到細(xì)胞外
【答案】C
【解析】據(jù)圖分析,成熟細(xì)胞②的質(zhì)膜上有抗原的受體,每個(gè)受體有2個(gè)抗原結(jié)合位點(diǎn),A錯(cuò)誤;同一個(gè)體不同的細(xì)胞③③核DNA攜帶的遺傳信息相同,B錯(cuò)誤;細(xì)胞④是效應(yīng)T細(xì)胞,其已經(jīng)高度分化,不再分裂,但仍能合成蛋白質(zhì),因此細(xì)胞④內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)?/span>DNA→RNA→蛋白質(zhì),C正確;細(xì)胞⑥中經(jīng)高爾基體分揀的蛋白質(zhì)不一定都送到細(xì)胞外,如溶酶體中的水解酶,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),說法錯(cuò)誤的是( )
A.原核細(xì)胞有生物膜,但不具有生物膜系統(tǒng)
B.類囊體膜不屬于生物膜系統(tǒng)
C.細(xì)胞中不同生物膜在成分是有差別的
D.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)之間存在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞培養(yǎng)成新植株的過程,請據(jù)圖回答:
(1)[4]是由[3]中單個(gè)細(xì)胞經(jīng)過_________形成細(xì)胞團(tuán),再進(jìn)一步發(fā)育成[5]_________。
(2)這一事實(shí)說明高度分化的植物細(xì)胞仍保持著________,即___________________。
(3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)可以推斷,高度特化的動(dòng)物細(xì)胞,也能培養(yǎng)出與該動(dòng)物類似的個(gè)體,原因是___________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某低等海洋動(dòng)物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述正確的是
A. 興奮每傳遞一次都會導(dǎo)致突觸前膜的面積減少
B. ①能接受各種刺激,引起②的反應(yīng)
C. b處給予適宜刺激,引起②的反應(yīng)屬于反射
D. 圖中有三個(gè)神經(jīng)元,四個(gè)突觸,a處興奮傳導(dǎo)的速率大于c處
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【題目】如圖為某條小河流從高山湖泊進(jìn)入大海的示意圖及A處水域浮游植物在一年內(nèi)的變化曲線圖,其中工廠會向河流排放含有機(jī)物的污水。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)圖中高山、河流、村莊在生物種類上的差異屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的____________結(jié)構(gòu),其中河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源是_________
(2)食品工廠向河流排污,導(dǎo)致魚類因?yàn)槿鄙?/span>____而大量死亡使水體變渾濁。
(3)根據(jù)圖示推測,A處1~2月無機(jī)鹽大量下降的主要原因是___________,12月限制浮游植物繁殖的主要因素是________________
(4)調(diào)查表明,近年來高山冰川越來越少,主要原因是人類活動(dòng)加速了碳循環(huán)的哪一個(gè)環(huán)節(jié):__________。
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【題目】小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢P←。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨、制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下:
步驟①中加入的C是__________,步驟②中加緩沖液的目的是____________________。
顯色結(jié)果表明:淀粉酶活性較低的品種是__________________。
據(jù)此推測:淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越________。
若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小,為保持顯色結(jié)果不變,則保溫時(shí)間應(yīng)___________。
(2)小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,為進(jìn)一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
X處理的作用是使_____________。若Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無明顯差異,且Ⅱ中的顯色結(jié)果為:紅管粒顏色顯著_________白管粒(填“深于”或“淺于”),則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。
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【題目】下列實(shí)例中,與草原上兔和鼠的種間關(guān)系一致的是
A.螟蛉有子、蝶贏負(fù)之 B.種豆南山下,草盛豆苗稀
C.螳螂捕蟬、黃雀在后 D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭
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【題目】某種鳥的羽色受兩對相互獨(dú)立遺傳的等位基因的控制,基因B控制藍(lán)色物質(zhì)的合成,基因Y控制黃色物質(zhì)的合成,基因型為bbyy的個(gè)體顯白色,其遺傳機(jī)理如圖所示,則下列說法錯(cuò)誤的是
A. 欲在一個(gè)繁殖季節(jié)內(nèi)鑒定某藍(lán)色雄性個(gè)體的基因型,可用多只白色雌性個(gè)體與之雜交
B. 鳥的羽色這一性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律
C. 若將多對純合藍(lán)色雌鳥和純合黃色雄鳥雜交,再讓子一代雌雄交配,則F2中的表現(xiàn)型及其比例為:綠色:黃色:藍(lán)色:白色=9:3:3:l
D. 若已知酶Y的氨基酸排列順序,能反推出相應(yīng)mRNA上對應(yīng)部分的堿基排列順序
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