【題目】藍(lán)藻是一類能進(jìn)行光合作用的生物，是因?yàn)樗{(lán)藻具有

A.葉綠體B.藻藍(lán)素、葉綠素和酶C.藻黃素、葉綠素和酶D.細(xì)胞膜

【答案】B

【解析】

藍(lán)藻沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于原核生物，不含線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等多種細(xì)胞器，含有唯一的細(xì)胞器--核糖體，沒有真正的細(xì)胞核。藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。

A、藍(lán)藻是原核生物，沒有葉綠體，A錯(cuò)誤；

BCD、藍(lán)藻之所以能夠進(jìn)行光合作用，是因?yàn)榧?xì)胞中具有葉綠素和藻藍(lán)素和催化光合作用的酶，B正確；C、D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某綠色植物在生長階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況，哪一過程產(chǎn)生的ATP最多

A. ①B. ②C. ③D. ④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病由 HIV引起的，下列關(guān)于 HIV的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B. 生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

C. 含有8種核苷酸D. 組成元素與DNA基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，具有多種調(diào)節(jié)中樞。如圖為下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)的三個(gè)途徑Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，請(qǐng)回答下列問題：

（1）若某內(nèi)分泌腺為甲狀腺，當(dāng)人體從溫暖的室內(nèi)到寒冷的室外，冷覺感受器興奮，上傳至圖中相關(guān)部位，細(xì)胞①產(chǎn)生的興奮____________(填“單向”或“雙向”）傳遞給細(xì)胞②。甲狀腺的活動(dòng)受下丘腦和垂體的調(diào)控，這是甲狀腺激素分泌的____________調(diào)節(jié)。圖中A、B、C三條血管中能檢測(cè)到甲狀腺激素的是_______。

（2）若飲水較少，腎臟排出的尿液的量減少，簡要敘述與圖中相關(guān)器官及激素有關(guān)的調(diào)節(jié)過程。______________________。

（3）血糖升高，一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞，引起________分泌增加；另一方面下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞的神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生_________作用于胰島B細(xì)胞，從而導(dǎo)致相關(guān)激素分泌增加。

（4）若阻斷下丘腦和垂體之間的聯(lián)系，對(duì)圖中三個(gè)途徑的調(diào)節(jié)無明顯影響的是途徑_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)泡菜發(fā)酵的問題：

（1）下圖是通過在泡菜中人工接種不同乳酸菌菌株（A、B、C）進(jìn)行發(fā)酵與傳統(tǒng)的泡菜自然發(fā)酵進(jìn)行比較，分析得出人工接種對(duì)泡菜中的亞硝酸鹽含量，pH值影響的結(jié)果。

上述實(shí)驗(yàn)中①的處理為______________________。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在泡菜制作中應(yīng)優(yōu)選的乳酸菌菌株是________________________，原因是________________________。

（2）對(duì)泡菜發(fā)酵中不同階段的優(yōu)選乳酸菌菌株進(jìn)行計(jì)數(shù)有助于了解發(fā)酵進(jìn)程。下圖表示利用高層半固體培養(yǎng)基試管進(jìn)行系列稀釋和計(jì)數(shù)的過程。

由液體培養(yǎng)基配制成半固體培養(yǎng)基需要加入一定比例的___________。經(jīng)充分___________、培養(yǎng)后形成的一個(gè)單菌落應(yīng)代表原樣品中的___________。在用該方法培養(yǎng)的過程中，試管周圍不需要保持無氧條件，原因是______________________。

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【題目】把葉綠體色素溶液放在自然光源和三棱鏡之間,從鏡的另一側(cè)觀察連續(xù)光譜中變暗的主要區(qū)域是( )

A. 紅光和藍(lán)紫光區(qū)B. 綠光和藍(lán)紫光區(qū)

C. 綠光和紅光區(qū)D. 黃光和綠光區(qū)

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【題目】下圖為某疾病的遺傳系譜圖，相關(guān)基因用A/a表示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）該病的遺傳方式為__________________，Ⅰ2的基因型為_________。

（2）Ⅱ3和Ⅱ4打算再生一個(gè)孩子，則他們第二個(gè)孩子為正常男孩的概率為_____________。

（3）若以后Ⅲ7和Ⅲ8近親結(jié)婚，則他們所生孩子患病的概率為__________。

（4）下圖為某個(gè)體體內(nèi)細(xì)胞發(fā)生分裂的部分染色體示意圖以及細(xì)胞核DNA變化情況。據(jù)圖分析回答下列問題：

①同時(shí)存在甲、乙、丙三種細(xì)胞的器官是__________，細(xì)胞丙分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞為____________________________。

②圖丁曲線代表細(xì)胞__________（填“甲”或“丙”）所處分裂過程中核DNA的變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，敘述正確的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中

B. ①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液

C. ①、②、④相比，②中含有較多的蛋白質(zhì)

D. ①的滲透壓的大小由蛋白質(zhì)含量決定

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【題目】下圖甲、乙分別表示反射弧組成和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖， 相關(guān)說法正確的是（ ）

A. 若③處受損，電刺激⑤處肌肉不收縮

B. 根據(jù)神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，判斷乙圖中的a、c為興奮部位

C. 乙圖中在神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)局部電流方向是由b流向a、c

D. 興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的

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