A. | AB段植物呼吸作用的速率是恒定的 | |
B. | B點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光照處理 | |
C. | BD段光合作用速率大于呼吸作用速率 | |
D. | CD段光合作用的限制因素是CO2濃度 |
分析 據(jù)圖分析:黑暗中植物只進(jìn)行呼吸作用,AB段氧氣含量下降表示呼吸作用;持續(xù)給予一定強(qiáng)度的光照,光合作用逐漸增強(qiáng),是圖中的BC段,由于容器是密閉的,隨著光合作用的進(jìn)行,最終光合作用與呼吸作用的速率相等,氧氣含量不變,即CD段;持續(xù)光照,并添加NaHCO3溶液,可以提高二氧化碳濃度,使得光合作用增強(qiáng),D點(diǎn)以后可以表示這一處理.據(jù)此分析作答.
解答 解:A、黑暗中植物進(jìn)行呼吸作用的速率是恒定的,即圖中的AB段,A正確;
B、圖中氧氣含量是從b點(diǎn)開(kāi)始增加的,說(shuō)明B點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用,B正確;
C、BC段光合作用速率大于呼吸作用速率,CD段光合作用速率等于呼吸作用速率,C錯(cuò)誤;
D、由于容器是密閉的,隨著光合作用的進(jìn)行,二氧化碳含量下降,最終光合作用與呼吸作用的速率相等,氧氣含量不變,此時(shí)二氧化碳是限制光合作用的主要因素,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用與呼吸作用及影響光合作用與呼吸作用的因素的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō) | |
B. | 德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者 | |
C. | 魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的補(bǔ)充是“所有細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞” | |
D. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)功能的多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ca結(jié)合蛋白可通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核中發(fā)揮作用 | |
B. | Ca2+和Cd2+不可能通過(guò)細(xì)胞膜上同一通道進(jìn)入細(xì)胞中 | |
C. | 無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)具有重要作用 | |
D. | Cd2+進(jìn)入植物根尖細(xì)胞后可能影響其核糖體的形成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
分組處理 | 菊苣幼苗生理指標(biāo) | ||||
土壤中凋落葉含量 (g/盆) | 植株干重 (g/10株) | 光合色素含量 (mg/g葉) | 形成C3的效率 (molCO2/m2/s) | 凈光合速率 (molCO2/m2/s) | |
對(duì)照組 | 0 | 7.78 | 2.74 | 0.040 | 9.77 |
實(shí)驗(yàn)組l | 30 | 3.60 | 2.28 | 0.040 | 7.96 |
實(shí)驗(yàn)組2 | 90 | 1.14 | 1.20 | 0.028 | 4.76 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
葉綠素a | 葉綠素b | 葉綠素總量 | $\frac{a}$ | |
正常含水量 | 1.80 | 0.47 | 2.27 | 3.83 |
輕度干旱T1 | 1.85 | 0.48 | 2.33 | 3.84 |
中度干旱T2 | 1.65 | 0.41 | 2.06 | 4.00 |
重度干旱T3 | 1.51 | 0.37 | 1.87 | 4.18 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胚胎分割操作在動(dòng)物的子宮內(nèi)進(jìn)行 | |
B. | 用分割針或分割刀片對(duì)早期胚胎進(jìn)行分割 | |
C. | 分割后必須移植到受體子宮內(nèi)進(jìn)一步完成胚胎發(fā)育 | |
D. | 對(duì)囊胚進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南南陽(yáng)部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在哺乳動(dòng)物調(diào)節(jié)體溫方面,皮膚作為( )
A.感受器 B.效應(yīng)器
C.感受器和效應(yīng)器 D.神經(jīng)中樞
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