【題目】下列實例不屬于細(xì)胞凋亡的是（ ）

A. 清除被病原體感染的細(xì)胞

B. 流感病毒感染導(dǎo)致呼吸道上皮細(xì)胞裂解死亡

C. 成熟生物體中細(xì)胞的自然更新

D. 人體內(nèi)紅細(xì)胞的正常死亡

【答案】B

【解析】試題分析：細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程性死亡，是一種正常的死亡，而流感病毒感染導(dǎo)致呼吸道上皮細(xì)胞裂解死亡則屬于細(xì)胞壞死，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豆腐長白毛其中主要部分是（）

A.青霉B.酵母C.曲霉D.毛霉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎分割是一種現(xiàn)代生物技術(shù)。關(guān)于這一技術(shù)的敘述正確的是（ ）

A. 胚胎分割可以將早期胚胎任意分割成多份

B. 胚胎分割技術(shù)可以獲得同卵雙胎或多胎

C. 胚胎分割技術(shù)屬于有性生殖方式，因此不屬于克隆

D. 胚胎分割技術(shù)可以分割任意時期胚胎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表中分析同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧化分解時的差異，以下說法錯誤的是 (　　)

物質(zhì)

各元素比例

氧化分解時

C

O

耗氧量

釋放能量

產(chǎn)生的水

脂肪

75%

13%

較多

較多

X

糖類

44%

50%

較少

較少

Y

A. 相同質(zhì)量條件下，脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多

B. 脂肪中的H的比例是12%

C. 相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時產(chǎn)生的水量X<Y

D. 脂肪中H的比例較高，所以釋放的能量較多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四項中，能用于觀察四分體的實驗材料是( )

A. 蓖麻種子B. 洋蔥根尖C. 蝗蟲的精巢D. 人體口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“膜流”是指細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 質(zhì)壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證

B. 蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核發(fā)生膜流現(xiàn)象

C. 胰島素的分泌過程發(fā)生膜流現(xiàn)象

D. 枯草桿菌和酵母菌都能發(fā)生膜流現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)中可以用 32P 標(biāo)記的是

A.脫氧核苷酸B.丙氨酸C.甘油D.糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾運用“假說—演繹”法研究豌豆一對相對性狀的雜交實驗，發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列屬于其研究過程中“演繹”的是

A. 親本產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分離

B. 受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的

C. 若F1進(jìn)行測交，則分離比為1:1

D. 測交結(jié)果：30株高莖，34株矮莖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞的科學(xué)家是

A.施旺B.詹森C.列文虎克D.羅伯特·虎克

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同步練習(xí)冊答案