現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物,甲高產(chǎn)不耐鹽,乙低產(chǎn)耐鹽。將等量的甲、乙種子(發(fā)芽率相同)分別種在含有不同濃度鈉鹽的培養(yǎng)液中,并用珍珠沙通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時間后,測定幼苗平均重量,結(jié)果如下圖。請回答下列問題:

(1)圖中代表乙植株的曲線是________。

(2)若想從分子水平改造甲植株,使其既高產(chǎn)又耐鹽,可采用________方法育種。此方法的優(yōu)點(diǎn)是________。

(3)下圖表示通過細(xì)胞工程培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實驗流程,據(jù)此回答問題:

①A是________,B是________

②對愈傷組織進(jìn)行篩選的原因是________。

③屬于植物組織培養(yǎng)的過程是(用圖中文字、字母及箭頭表示)________。除體細(xì)胞雜交外,還有________育種需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。

答案:
解析:

 。1)b

 。2)基因工程 可以定向改變生物的性狀

 。3)①纖維素酶和果膠酶 雜種細(xì)胞

 、诓煌(xì)胞間的融合時隨機(jī)的,只有甲、乙原生質(zhì)體的融合是符合要求的

 、跙→愈傷組織→胚狀體→目的植株 基因工程或單倍體


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(7分)現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物,甲高產(chǎn)不耐鹽,乙低產(chǎn)耐鹽。將等量的甲、乙種子(發(fā)芽率相同)分別種在含有不同濃度鈉鹽的營養(yǎng)液中,并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時問后,測定幼苗平均重量,結(jié)果如下圖。請回答下列有關(guān)問題:

(1)圖中代表乙植株的曲線是___________。
(2)若想從分子水平上改造甲植株,使其既高產(chǎn)又耐鹽,則可以采用基因工程育種方法。此方法的優(yōu)點(diǎn)是__________________。
(3)下圖表示通過細(xì)胞工程技術(shù)培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實驗流程,據(jù)此回答問題:

是___________。是______________.
②對愈傷組織進(jìn)行篩選的原因是__________________。
③屬于植物組織培養(yǎng)的過程是_________(用圖中文字或字母及箭頭表示)。除了體細(xì)胞雜交外,還有___________育種需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。

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科目:高中生物 來源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(7分)現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物,甲高產(chǎn)不耐鹽,乙低產(chǎn)耐鹽。將等量的甲、乙種子(發(fā)芽率相同)分別種在含有不同濃度鈉鹽的營養(yǎng)液中,并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時問后,測定幼苗平均重量,結(jié)果如下圖。請回答下列有關(guān)問題:

(1)圖中代表乙植株的曲線是___________。

(2)若想從分子水平上改造甲植株,使其既高產(chǎn)又耐鹽,則可以采用基因工程育種方法。此方法的優(yōu)點(diǎn)是__________________。

(3)下圖表示通過細(xì)胞工程技術(shù)培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實驗流程,據(jù)此回答問題:

是___________。是______________.

②對愈傷組織進(jìn)行篩選的原因是__________________。

③屬于植物組織培養(yǎng)的過程是_________(用圖中文字或字母及箭頭表示)。除了體細(xì)胞雜交外,還有___________育種需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物,甲高產(chǎn)不耐鹽,乙低產(chǎn)耐鹽。將等量的甲、乙種子(發(fā)芽率相同)分別種在含有不同濃度鈉鹽的營養(yǎng)液中,并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時問后,測定幼苗平均重量,結(jié)果如下圖。請回答下列有關(guān)問題:

(1)圖中代表乙植株的曲線是___________。

(2)若想從分子水平上改造甲植株,使其既高產(chǎn)又耐鹽,則可以采用基因工程育種方法。此方法的優(yōu)點(diǎn)是__________________。

(3)下圖表示通過細(xì)胞工程技術(shù)培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實驗流程,據(jù)此回答問題:

是___________。是______________.

②對愈傷組織進(jìn)行篩選的原因是__________________。

③屬于植物組織培養(yǎng)的過程是_________(用圖中文字或字母及箭頭表示)。除了體細(xì)胞雜交外,還有___________育種需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物,甲高產(chǎn)不耐鹽,乙低產(chǎn)耐鹽。將等量的甲、乙種子(發(fā)芽率相同)分別種在含有不同濃度鈉鹽的培養(yǎng)液中,并用珍珠沙通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時間后,測定幼苗平均重量,結(jié)果如下圖。請回答下列問題:

(1)圖中代表乙植株的曲線是           。

(2)若想從分子水平改造甲植株,使其既高產(chǎn)又耐鹽,可采用         方法育種。此方法的優(yōu)點(diǎn)是                                       。

(3)下圖表示通過細(xì)胞工程培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實驗流程,據(jù)此回答問題:

①A是         ,B是         。

②對愈傷組織進(jìn)行篩選的原因是                           。

③屬于植物組織培養(yǎng)的過程是(用圖中文字、字母及箭頭表示)                      。除體細(xì)胞雜交外,還有          育種需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。

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