【題目】科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細胞(iPS),繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如下:

(1)在對黑鼠體細胞進行培養(yǎng)的過程中,細胞增殖的方式是_____,培養(yǎng)裝置應(yīng)置于_______氣體環(huán)境中,以保證培養(yǎng)環(huán)境PH值相對穩(wěn)定。

(2)圖中2-細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為_____,也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過_____后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

(3)圖中胚胎移植前要對代孕白鼠用某種激素處理,目的是____。暫不移入的胚胎可使用_____方法保存?寺∈蟮男詣e是由_____(填體色)鼠決定的。

(4)研究表明,iPS細胞與胚胎干細胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類的iPS細胞進行定向_____后用于器官移植。

【答案】 有絲分裂 一定濃度(5%)CO2 沖卵 體外受精 使代孕鼠同期發(fā)情 冷凍 黑色 誘導(dǎo)分化

【解析】試題分析:本題考查細胞工程、胚胎工程,考查對動物細胞培養(yǎng)條件、胚胎移植技術(shù)流程、胚胎干細胞特點的理解和識記。解答本題應(yīng)根據(jù)圖示理清克隆鼠遺傳物質(zhì)的來源。

(1)動物細胞過程中,細胞通過有絲分裂方式增殖,保證培養(yǎng)環(huán)境pH值相對穩(wěn)定,培養(yǎng)裝置應(yīng)置于一定濃度(5%)CO2氣體環(huán)境中。

(2)用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得2-細胞胚胎,稱為沖卵也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過體外受精后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

(3)胚胎移植前要對代孕白鼠進行同期發(fā)情處理。暫不移入的胚胎可使用冷凍方法保存?寺∈蟮倪z傳物質(zhì)來自于黑鼠,性別由黑色鼠決定。

(4)iPS細胞與胚胎干細胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類的iPS細胞進行定向誘導(dǎo)分化后用于器官移植。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能),下列敘述中正確的是( )

A. 生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1

B. 現(xiàn)存生產(chǎn)者個體數(shù)可小于初級消費者個體數(shù)

C. B1 表示生產(chǎn)者用于生長、發(fā)育等生命活動儲存在有機物中的能量

D. 圖解僅能表明能量流動的特點是單向流動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像,請據(jù)圖回答:

(1)A B C D可能分別是下列哪一類細胞?A.______B.______C.______ D._______

①血細胞 ②藍藻 ③葉肉細胞 ④口腔上皮細胞

(2)科學(xué)家依據(jù)____________________將細胞分為原核細胞和真核細胞,屬于真核細胞的是______________(填標號)。

(3)圖中能進行光合作用的是________(填標號),A、B所示細胞都有的細胞器是_______。

(4)地球上最基本的生命系統(tǒng)是_________,圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________(填標號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把培養(yǎng)在含輕氮(14N)環(huán)境中的細菌,轉(zhuǎn)移到含重氮(15N)環(huán)境中培養(yǎng)相當于連續(xù)復(fù)制兩輪的時間后,離心分離其DNA,結(jié)果應(yīng)為 ( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,實踐中可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性,抑菌實驗結(jié)果顯示:在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈。兩者的提取及應(yīng)用如圖所示,有關(guān)說法正確的是( )

A. 柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用萃取法

B. 柚皮精油提取過程中得到糊狀液體后無須過濾可直接除水

C. 培養(yǎng)基中的尿素為乳酸菌A的生長提供氮源和C源

D. 通過透明圈的透明程度可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小王的肌肉經(jīng)常發(fā)生抽搐,可能的原因是

A. 血液中鈣鹽含量太高 B. 血液中鈣鹽含量太低

C. 血糖的含量太低 D. 血細胞數(shù)量太少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖回答下列問題:

(1)在生物體內(nèi)圖a所示的過程是________,進行的主要場所是_______,產(chǎn)物是_________。

(2)圖b所示的過程是______,所需原料的種類主要有______種。

(3)圖b中的I、II分別為________、_________,若Ⅰ所示的三個堿基為UAC,則此時I所攜帶的氨基酸的密碼子為 __________________。

(4)若己知R鏈中(A+G)/(T+C)的值為0.8,Y鏈中的(A+G)/(T+C)的值為_________,R、Y鏈構(gòu)成的DNA分子中(A+G)/(T+C)的值應(yīng)為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究了不同鉀營養(yǎng)條件對小麥光合“午休”現(xiàn)象的影響。

科研人員將小麥幼苗均分為四組,各組用不同濃度鉀素處理,得到下表所示結(jié)果。

(1)土壤中的鉀離子以________________方式被吸收進入小麥根部細胞,并運輸至植物體各部分。據(jù)表可知,_____組處理條件下,小麥吸收鉀效率最高。

(2)科研人員測定了T0~T3組小麥旗葉(位于麥穗下的第一片葉子,能顯著影響小麥的產(chǎn)量)在一天中的凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開的程度)變化,得到如圖所示結(jié)果。

①圖1中數(shù)據(jù)顯示,T0~T3組旗葉的凈光合速率均出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象(在午時13:00左右出現(xiàn)一個相對低值),這是由于13:00時溫度較高,葉片的____________________________,胞間CO2濃度降低,導(dǎo)致光合速率降低,因而使___________________中進行的暗(碳)反應(yīng)減慢,造成光合產(chǎn)量損失。

②據(jù)圖1、2分析,適量施鉀增大了_____________________,提高凈光合速率,從而降低因光合“午休”造成的產(chǎn)量損失。這是由于適量施鉀,提高植株葉片的鉀含量,使保衛(wèi)細胞從周圍表皮細胞中吸收鉀離子,細胞液濃度____________,改變氣孔開放程度。考慮到經(jīng)濟效益,田間應(yīng)施加_______(T0/T1/T2/T3)水平的鉀素肥料以提高小麥產(chǎn)量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動作電位傳導(dǎo)的示意圖,a、b、c、d表示軸突的不同部位。下列敘述正確的是(  )

A. 軸突a處發(fā)生復(fù)極化,膜內(nèi)K順濃度梯度向外擴散

B. 軸突b處膜電位為動作電位,且與a、c處電位變化過程一樣

C. 在興奮傳導(dǎo)過程中,軸突c處與d處會形成局部電流,使之去極化

D. 軸突c處發(fā)生反極化,膜內(nèi)Na在短期內(nèi)大量涌出膜外

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