【題目】細(xì)胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)(見下圖)進(jìn)行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無(wú)核的兩半,中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無(wú)核的一半(a)停止分裂;有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16—32個(gè)細(xì)胞時(shí),將一個(gè)細(xì)胞核擠入不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,發(fā)育成胚胎。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)①中,a部分細(xì)胞屬于對(duì)照組

B. 實(shí)驗(yàn)②中a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中a部分形成對(duì)照

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

D. 實(shí)驗(yàn)還能說明細(xì)胞只有保持完整性才能完成正常的生命活動(dòng)

【答案】A

【解析】

本題以教材中的資料分析之一為依托,考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞核的功能的理解能力,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力

實(shí)驗(yàn)①中,a部分細(xì)胞屬于實(shí)驗(yàn)組,A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)②中a部分植入細(xì)胞核的操作與實(shí)驗(yàn)①中a部分形成對(duì)照,B正確;受精卵在縊裂后,含有細(xì)胞核的部分能夠分裂、分化發(fā)育成胚胎,而不含細(xì)胞核的部分不能正常發(fā)育,但不含細(xì)胞核的部分重新植入細(xì)胞核后開始分裂、分化,可見,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明:細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān),細(xì)胞只有保持完整性才能完成正常的生命活動(dòng),C、D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某實(shí)驗(yàn)小組利用玉米胚芽鞘探究生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,為證明生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)極性運(yùn)輸不受重力的影響,最好應(yīng)選擇( 。

A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丁 D. 丙和丁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1A表示基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某雌性動(dòng)物的體細(xì)胞,B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像;圖2為該動(dòng)物部分組織切片的顯微圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖1中數(shù)字分別表示不同的生理過程,它們分別是:____________,___________。

2C細(xì)胞的名稱是______________或第一極體,它含有同源染色體_____________對(duì)。

3)通常情況下,該動(dòng)物的基因Aa的分離發(fā)生在____________(用圖1中數(shù)字表示)分裂過程中。圖1中一個(gè)B細(xì)胞最終分裂結(jié)束后,一般情況下,可以形成_________________種生殖細(xì)胞。

4)按分裂過程判斷,圖2中標(biāo)號(hào)(甲、乙、丙)的先后順序應(yīng)該是_____________

5)若圖示的雌性動(dòng)物(基因型為AaBb)與基因型為Aabb雄性個(gè)體交配,后代只出現(xiàn)一種顯性性狀的概率是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四幅圖的敘述正確的是( )

A. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的丁圖所示化合物很可能是蔗糖

B. 圖甲中共有5種核苷酸

C. 乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)

D. 組成丙圖所示物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】做模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn),用4 個(gè)大信封,按照下表分別裝入一定量的卡片。下列敘述正確的是

A. “雄1”中Y、y 的數(shù)量與“雌1”中Y、y 的數(shù)量可以不相等

B. 分別從“雄1”和“雌1”內(nèi)隨機(jī)取出1 張卡片,記錄組合類型,模擬基因的自由組合

C. 分別從“雄1”和“雌2”內(nèi)隨機(jī)取出1 張卡片,記錄組合類型,模擬配子的隨機(jī)結(jié)合

D. 每次分別從4 個(gè)信封內(nèi)隨機(jī)取出1 張卡片,記錄組合類型,重復(fù)20次,直到將卡片取完

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生物大分子的是

A.淀粉B.DNAC.抗體D.脂肪

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在蠶豆葉細(xì)胞的觀察和測(cè)量實(shí)驗(yàn)中,若要提高測(cè)量的精確度,最佳的目鏡和物鏡的組合是(

A.目鏡10×;物鏡10×B.目鏡16×;物鏡10×

C.目鏡10×;物鏡40×D.目鏡16×;物鏡40×

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為細(xì)胞中遺傳信息流動(dòng)模式圖,圖中、為有關(guān)的過程,回答下列問題。

1過程稱為____________________________________,過程時(shí),一條mRNA分子上相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條_____________________(填相同不同)肽鏈的合成,這對(duì)蛋白質(zhì)合成的重要意義是____________。

2)密碼子是指____________,亮氨酸由六種密碼子編碼決定,體現(xiàn)了密碼子的 ___________性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為哺乳動(dòng)物生殖過程及相關(guān)細(xì)胞工程的示意圖,其中a為精子,b為卵細(xì)胞,c、d為不同的體細(xì)胞。

(1)方法一為受精作用,首先精子a要_____________;卵細(xì)胞b則要發(fā)育到_______________ (時(shí)期),兩者才能結(jié)合。防止多精入卵的兩道屏障分別是____________反應(yīng)和_____________反應(yīng)。受精完成的標(biāo)志是 ________________________。

(2)方法二從A品種牛體內(nèi)取出細(xì)胞c,進(jìn)行體外培養(yǎng),一般選傳代_______代以內(nèi)的培養(yǎng)細(xì)胞取出______注入B品種牛的去核卵母細(xì)胞b,經(jīng)過刺激和培養(yǎng)后,可形成重組胚胎,該胚胎最終發(fā)育為克隆牛。該過程體現(xiàn)了 _______________________

(3)方法三是制備單克隆抗體。細(xì)胞c為小鼠效應(yīng)B細(xì)胞,那么,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠需被注射特定的 ________。細(xì)胞d是骨髓瘤細(xì)胞,與正常體細(xì)胞相比,能在體外大量增殖。由細(xì)胞c、d融合,所形成的雜種細(xì)胞丙有_______種,在特定的選擇性培養(yǎng)基中篩選用來(lái)培養(yǎng)的_________________。最終產(chǎn)生的單克隆抗體具有_______________________的特點(diǎn)。

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